Resenha Critica A
Tecnologias
Texto argumentativo: resenha crítica
Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio
Texto Argumentativo - Resenha Crítica
...Nós nos comunicamos por meio de textos. Eles desempenham papel fundamental em nossa vida. No processo comunicativo, os textos têm uma função, e cada esfera de utilização da língua, cada campo de atividade, elabora determinados tipos de texto que são estáveis, ou seja, se repetem tanto no assunto como na função, no estilo, na forma. É isso que nos permite reconhecer um texto como carta, ou bula, ou poesia, ou notícia jornalística, ou resumo, ou bilhete,
ou resenha crítica, por exemplo.
(Terra & Nicola , 2004:59)
Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio
Texto Argumentativo - Resenha Crítica
Na aula de hoje, vamos estudar a resenha crítica, gênero textual da esfera jornalística que se insere no texto dissertativo-argumentativo.
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Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio
Texto Argumentativo - Resenha Crítica
Argumentar é poder participar ativamente da sociedade. Para isso, é importante saber criar e reconhecer um ponto de vista, compreender e refutar a argumentação de um adversário e justificar posições com base em conhecimentos adquiridos.
(Barreto, Ricardo Gonçalves. 2º Ano, 2010,p.347).
Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio
Texto Argumentativo - Resenha Crítica
Os textos argumentativos têm por finalidade persuadir o leitor sobre o ponto de vista do autor a respeito do assunto. Quando o texto, além de explicar, também persuade o interlocutor e modifica seu comportamento, temos um texto dissertativo-argumentativo.
Fonte: http://www.algosobre.com.br/redacao/texto-dissertativo-argumentativo.html. Acesso em 08/07/ 2012.
Língua Portuguesa, 3º Ano do Ensino Médio
Texto Argumentativo - Resenha Crítica
Características do texto dissertativo-argumentativo:
defende um ponto de vista sobre determinado assunto;
fundamenta o ponto de vista com argumentos;
tem a seguinte estrutura básica: