Plano De Aula De Piaget

principal | |Jean Piaget (1896-1980) Pioneiro no estudo da inteligência infantil. | | | |Foco principal do estudo | |Estudar como se desenvolve o raciocínio lógico, enfocando a gênese do conhecimento. Piaget teve como | | | |

Caracterização, limites e possibilidades na educação de crianças da teoria psicogenética de Piaget A teoria psicogenética do suíço Jean Piaget (1986-1980) define que é possível organizar os próprios esquemas/estruturas de conhecimento para lidar com o ambiente e/ou adaptar-se ao ambiente, mediante os processos de assimilação – incorporação aos esquemas/estruturas das propriedades presentes no ambiente – e acomodação – modificação de esquemas/estruturas para ajustá-los às exigências ambientais

transformar em um espaço agradável, prazeroso, de forma a permitir que o educador alcance sucesso em sala de aula. Nós, educadores temos que ser multifuncionais, ou seja, não apenas educadores, mas filósofos, sociólogos, psicólogos, psicopedagogos, recreacionistas e muito mais, para que possamos desenvolver as habilidades e a confiança necessária em nossos educandos. Com relação ao jogo, Piaget (1998) acredita que ele é essencial na vida da criança. De início tem-se o jogo de…

Sul. Quatro professoras de Educação Infantil e trinta crianças serão pesquisadas. As professoras serão entrevistadas procurando mostrar qual a visão, que se tem sobre brincadeiras e jogos e como essas brincadeiras são desenvolvidas em sala de aula e as crianças serão observadas para avaliar se realmente o lúdico contribui para o desenvolvimento integral dos mesmos. Com base nessas considerações, os problemas de pesquisa são: • As professoras que atendem os alunos…

1.Um grande pesquisador, biólogo suíço, chamado Jean Piaget, desenvolveu pesquisas acerca da evolução da inteligência humana e da capacidade de aprendizagem de valores morais pelas pessoas. Após nossos estudos em sala de aula, descreva como evolui na pessoa a capacidade de aprendizagemde valores morais, lembrando que essa capacidade evolui em quatro períodos, descritos por Piaget como: Anomia, Heteronomia, semi-autonomia e autonomia. Na nossa compreensão do desenvolvimento humano…

compreender a sua cultura. A cada fase da vida a criança imprime um jeito de brincar e segundo Piaget (2001) a criança de quatro anos está em sua primeira infância, que vai de dois a sete anos (fase pré-operatório) e é fundamentalmente marcada pelo jogo simbólico. A criança reflete o que vê da realidade a partir do eu, sendo “um pensamento egocêntrico em estado quase puro, só ultrapassado pela fantasia e pelo sonho” (PIAGET, 2001, p. 29) Faz parte da cultura da Infância o brincar. O que…

de Transporte ESTAGIÁRIO: Roni Paz da Silva Júnior ESCOLA: Escola Municipal de Educação Básica Eurípides Brasil Milano. REGENTE: Rosangela R. Guterres SUPERVISOR DA ESCOLA: Marta da Costa TURMA: Pré –escola – Nível A PERÍODO: 05 aulas OBJETIVO GERAL Que os alunos consigam ampliar seus conhecimentos sobre os diferentes meios de transporte desenvolvendo uma relação no contexto de ar, terra e água. Proporcionado atividades lúdicas, resgatando a arte da releitura de obras.

Pedagogia a Distância Disciplina: Didática I Aluno(a): Nádia Moreira Polo: Alta Floresta ATIVIDADE DA AULA 01 E ATIVIDADE DA AULA 02 Fonte: http://educador.brasilescola.com/trabalho-docente/tendencias-pedagogicas-brasileiras.htm ATIVIDADE DA AULA 01: 1. Na aula 01 estudamos sobre os precursores da educação e suas respectivas propostas dos métodos de ensino. Desta forma, nesta atividade (portfólio da aula 01) escolha um dos precursores da qual você mais se identificou e elabore um…

objeto do desejo e do prazer, para as meninas, o pai; 4ª – A fase de latência, quando a criança está em processo de aquisição de habilidades, valores morais e papéis culturalmente aceitos, transferindo assim o impulso sexual para um segundo plano, enfim, é o período escolar, onde o impulso sexual é impedido de se manifestar devido aos papéis morais impostos pela educação. 5ª – a fase genital, quando o indivíduo domina todas as suas pulsões parciais pela genitalidade, seja…

Plano de Aula Disciplina: Matemática Curso: Educação Infantil Série: 1º período Tempo: Uma aula de 60 min. Tema: seriação (experiências de Piaget). Dia: 21/10/2013 Objetivos específicos Trabalhar o pensamento lógico, comprimento e seriação. Conteúdo Seriação (experiências de Piaget), conservação do comprimento e raciocínio lógico. A Seriação pertence às relações chamadas assimétricas, ou seja, são aquelas utilizadas ao seriar objetos considerando a…