Plano De Aula Dança Infantil

Projeto “Boas Maneiras para o Bem Viver” Música Partindo da constatação da necessidade demonstrada pelos alunos do Infantil 5 de se relacionarem cordialmente, sentiu-se a relevância de tratar sobre o respeito na convivência. Sendo assim, foi escolhido trabalhar o valor da palavra e as boas maneiras, que é o básico dos relacionamentos e são fundamentadas na demonstração do interesse e da consideração e respeito pelas pessoas. O trabalho teve como objetivo a formação de hábitos e…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE PEDÁGOGIA SÍNTESE: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MOVIMENTO SÃO PAULO 2012 SÍNTESE: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MOVIMENTO Síntese realizada na Universidade Cruzeiro do Sul em são Paulo, curso de Pedagogia.

ótimas lembranças das aulas de arte e tive um bom aproveitamento delas. Aprendi a fazer bordados em tecido, capas de almofadas em tricô usando um tear de madeira e tantas outras coisas. As aulas de artes eram muito esperadas pelos alunos, pois cada uma delas era uma novidade, um aprendizado muito significativo. Essa matéria era muito interessante, pois nos enriquecia de conhecimentos. Relato da aluna Mislene da Silva Costa Ribeiro Lembro-me das aulas de arte…

materiais como: seiva de plantas, sangue e gorduras de animais, ovos, e às vezes até os excrementos dos animais. Além da pintura, ele deu formas esculturais em pedras, marfim, barro e ossos de animais. Os conceitos e habilidades desenvolvidos nas aulas, de educação artística são necessários para entender e usufruir o mundo que nos cerca. A arte é modo privilegiado de conhecimento e aproximação entre indivíduos de culturas distintas, pois ajuda no reconhecimento de semelhanças e…

Instituição de Ensino: Faculdade JK Unidade: Samambaia Norte Disciplina: Problemas de Aprendizagem Escolar Professora: Carla Aluna: Fabiana Silva, Janaína Feitosa, Neide Moreira Plano de Aula SAMAMBAIA – DF 2012 Plano de Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula • Identificar os animais que nascem de ovos; • Conhecer as principais partes do ovo; • Interagir, através de diferentes experimentações com o objeto de estudo, para a construção do…

crianças na educação infantil. Este estudo pode ressaltar que para descobrir os encantamentos da Arte a criança precisa traduzir em sua obra aquilo que percebe do mundo, lidando do seu jeito com os materiais, a fim de comunicar o que sua imaginação criou. Neste estudo utilizou-se da pesquisa bibliográfica para colher informações e conhecimentos científicos do ensino de Arte enfocando sua importância na educação infantil, com um olhar atento as linguagens, tais como artes visuais,…

.................................... 16 5 PLANOS DE AULA ........................................................................................ 21 5.1 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 1.............................................................21 5.2 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 2.............................................................22 5.3 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 3.............................................................23 5.4 PLANO DE AULA INTERVENÇÃO 4..............................

PLANO DE AULA PLANO DE AULA EXPLORAÇÃO INFANTIL Série: 5º ano Carga horária:2hs/aulas Disciplinas: Ciências sociais e Língua Portuguesa. OBJETIVOS: - Conceituar o que se entende por exploração infantil. - Identificar quais os motivos que levam à exploração de crianças. -Orientar sobre a identificação de qualquer situação que possam tornar uma criança explorada. -Trabalhar a desigualdade social como mola propulsora para o trabalho infantil.  DESENVOLVIMENTO: Para dar início…

INTRADUÇÃO O presente relatório busca descrever a observação e a regência do Estágio Supervisionado na Educação Infantil com a finalidade de propiciar a complementação do ensino e aprendizagem, conhecer a realidade, atuação profissional, aplicação dos conhecimentos adquiridos na integra. No entanto, o relatório enfoca a importância do ensino e aprendizagem respaldado no contexto da instituição de forma clara e objetiva, conceituando o trabalho pedagógico e seu…

tinha aulas de educação artística onde a professora nos dava o material e tínhamos usar nossas criatividades. Só me recordo de cesta com jornal ou revistas. As aulas de educação artística eram divertidas, por que fazíamos coisas diferentes, usávamos diversas matérias como, barbantes, jornais, garrafas e outros. O educador da atualidade deve estimular a criatividade, e não criar meros reprodutores de informação. Evelin apesar de já fazer algum tempo, tenho alguma lembrança das minhas…