PLANO DE AULA /EXPLORAÇÃO INFANTIL
PLANO DE AULA
EXPLORAÇÃO INFANTIL
Série: 5º ano
Carga horária:2hs/aulas
Disciplinas: Ciências sociais e Língua Portuguesa.
OBJETIVOS:
- Conceituar o que se entende por exploração infantil. - Identificar quais os motivos que levam à exploração de crianças.
-Orientar sobre a identificação de qualquer situação que possam tornar uma criança explorada.
-Trabalhar a desigualdade social como mola propulsora para o trabalho infantil.
DESENVOLVIMENTO:
Para dar início à atividade, indagar aos alunos sobre o que eles compreendem por trabalho infantil; Promover um debate permitindo que todos exponham suas ideias.Apresentar uma série de imagens que retratem a exploração infantil.
Informar a respeito de leis existentes que criminalizam o trabalho infantil e possíveis punições. Como e quando denunciar?
ESTATUTO
DA os
CRIANÇA
E DO
Listar no quadro motivos que levam à exploração infantil-citados
ADOLESCENTE
ECA pelos alunos e
de forma a acrescentar nesta éintervir um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem objetivo a por proteção lista outros motivos nãocomo comentados integral da criança e doesta adolescente, aplicando eles. Na sequência, lista deverá ser medidas e expedindo encaminhamentos para o juiz. registrada no caderno.
É o marco legal e regulatório dos direitos humanos
Complementar a discussão de crianças e adolescentes. diferenciando para os alunos trabalho infantil de atividade infantil
DIREITOS DA CRIANÇA:
- À igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.
- Direito a especial proteção para o seu desenvolvimento físico, mental e social
- Direito a um nome e a uma nacionalidade.
- Direito à alimentação, moradia e assistência médica adequadas para a criança e a mãe.
-Direito à educação e a cuidados especiais para a criança física ou mentalmente deficiente.
- Direito ao amor e à compreensão por parte dos pais e da sociedade. - Direito á educação gratuita e ao lazer infantil.
-Direito a ser