Plano De Aula Dança Hip Hop

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CURITIBANOS CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL PENTEADO DANÇA: SUA INFLUÊNCIA NA COORDENAÇÃO MOTORA CURITIBANOS 2008 RAFAEL PENTEADO DANÇA: SUA INFLUÊNCIA NA COORDENAÇÃO MOTORA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção de créditos na Disciplina de Seminário em Educação – Solicitado pela professora Katia Socha de Mello do Curso de Educação Física, ministrado pela

Plano de aula Escola: E.E. Professor Queiroz Filho. Disciplina: Danças e Ritmos Série: Tempo: 50 minutos Professor(a): Fernando Pultz Competência Habilidade: Identificar as fases do processo histórico de desenvolvimento do diferentes estilos de Street dance. Recursos: Desenvolvimento das etapas: 1º Etapa Em sala de aula o professor deverá apresentar aos alunos o tema a ser abordado. Deverá ser feitas a seguintes perguntas: O que é Hip Hop e Street Dance

ESCOLA GÊNESIS – educação infantil e ensino fundamental. Plano de Trabalho Docente – ano 2012 Disciplina: Educação Física 6 ANO Curso: ensino fundamental Bim Conteúdos Objetivos Metodologia Recursos Avaliação Atividade disciplinar 1º • Voleibol • Atletismo • Taekwondo • Hip Hop • Avançar progressivamente nos aspectos físico-motor. • Adquirir e manter autonomia, no que diz respeito a higiene e saúde, relacionada à aptidão física, e ter consciência de sua importância. •…

PLANO DE AULA TEMA Dançar! Basta querer! É só começar. CONTEÚDO Dança como expressão corporal Ritmo: Hip Hop Introdução a composição de coreografias APRESENTAÇÃO A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. A dança se expressa através dos signos de movimento, com ou sem ligação musical. Na educação física o propósito da dança é diferente podendo até se inserir como cultura corporal de movimento humano. A dança é utilizada de…

Plano de curso de danças urbanas para jovens iniciantes Mentores: Rafael Castro, Lucas Ribeiro, Victoria Gonçalves e Cesar Augusto G Introdução: A oficina proposta visa o ensino das danças urbanas dentro do ambiente escolar através do presente projeto. Em concordância com as diretrizes do projeto, o principal foco deste curso é o ensino das danças urbanas e os principais fundamentos da cultura que cerca essas danças. Assim…

Hunger (2007) conceituam o breaking como uma dança com movimentos irregulares, que faz parte do coletivo dança de rua, um conjunto de estilos que se desenvolvem na realidade gestual do indivíduo, o que faz do corpo uma forma de comunicação. A dança break é o mais puro estilo de dança Hip Hop sendo um dos elementos artísticos que compõem a cultura Hip Hop, aquele que é chamado de breaker que seria o mesmo que B. Boy ou B. Girl é o artista que dá vida à dança break, surgiu no início dos…

Monografia apresentada como requisito para obtenção do título de Graduada em Teatro/Licenciatura pela Universidade Federal da Alagoas. Orientada: Profª. Nadir Nóbrega Oliveira Maceió/Alagoas 2012 Sumario APRESENTAÇÃO 4 CAPÍTULO 1 - POR QUE HIP-HOP? 7 1. A OPÇÃO PELA ETNOGRAFIA E A PESQUISA DE CAMPO 8 1.1 PRIMEIROS CONTADOS E DEFINIÇÃO DO GRUPO A SER ESTUDADO 9 1.2.2 A OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE 10 APRESENTAÇÃO Esta pesquisa foi pensada a partir da necessidade…

11 CAPÍTULO 2 - DANÇA ........................................................................................... 13 2.1 Conceito e história......................................................................................... 13 2.2 Dança na Educação Física............................................................................ 14 2.3 Gênero e Dança ............................................................................................ 15 2.4 Dança: um…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Juciane Priscila Vilaverde Freitas AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A ESCOLA NA PERSPECTIVA DOS INTEGRANTES DO MOVIMENTO HIP-HOP Brasília 2011 II UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Juciane Priscila Vilaverde Freitas AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A ESCOLA NA PERSPECTIVA DOS INTEGRANTES DO MOVIMENTO HIP-HOP Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília,…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO Juciane Priscila Vilaverde Freitas AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A ESCOLA NA PERSPECTIVA DOS INTEGRANTES DO MOVIMENTO HIP-HOP Brasília 2011 II UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Juciane Priscila Vilaverde Freitas AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A ESCOLA NA PERSPECTIVA DOS INTEGRANTES DO MOVIMENTO HIP-HOP Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília,…