Plano De Aula Com Musica Criança De 05 Anos

diversas, ao estabelecer objetivos nesses termos, o professor amplia suas possibilidades de entendimento à diversidade apresentada pelas crianças, podendo considerar diferentes habilidades, interesses e maneiras de aprender no desenvolvimento de cada criança. A diversidade dos alunos é parte integrante da nossa proposta para que seja incorporada pelas crianças, a atitude de atuação do outro em suas diferenças particularidades precisa estar presente nos atos e atitudes dos adultos…

__ DATA: 05/11/2014. TURMA: 2º ANO E PLANO DE AULA-DIA 05/11/2014 DISCIPLINA: Matemática CONTEÚDO: Grandezas e Medidas OBJETIVOS: Será trabalhada a noção de classificação por altura: mais alto que e mais baixo que, desenvolver a capacidade de observação e a percepção visual. METODOLOGIA: Será trabalhado com a imagem (em anexo); Farei com os alunos a leitura detalhada da imagem, incentivando-os a atentar para todos os detalhes que diferenciam uma criança da outra

aprimorar a prática em sala de aula, propiciar a aproximação da realidade profissional por meio da participação em situações reais de trabalho, e ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. Estágio é onde temos a oportunidade de vivenciar tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vamos escolher futuramente, e quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças dessa…

educação de surdos no Brasil teve início no governo Imperial de D. Pedro II. O professor Hernest Huet nascido na França em 1822, surdo desde os 12 anos, a convite de D. Pedro II, veio ao Brasil para fundar a primeira escola para meninos surdos. O Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) foi inaugurado em 1857, em Petrópolis no Rio de Janeiro. Por anos foi à única instituição oficial que recebeu alunos surdos de todo o Brasil e de países da América Latina. Desde então os…

Jandira Wanderley Basto, localizada em Paulista- PE. O estágio realizado esta relacionado à observação e análise de crianças do grupo IV (quatro anos) no processo de ensino de crianças nessa faixa etária. É de suma importância conhecer e compreender o trabalho pedagógico com crianças na educação infantil através do planejamento de ações a serem desenvolvidas com as crianças, refletindo sobre a prática pedagógica possibilitando o desenvolvimento de problematizações constituindo-se em…

teatro, a música e eu. As primeiras experiências musicais vividas por mim, e por todos os meus irmãos ocorreram em casa. Num tempo de muito trabalho rural, e como moradora da zona rural que sempre fui, cresci ouvindo histórias e músicas dessas respectivas histórias. As cantigas de roda, os contos de fada, ou mesmo as invenções paternas e maternas embalavam a musicalidade e a imaginação da então menina. Anos mais tarde, por volta de 1965, começaram as primeiras aulas. Muita alegria e…

RESPONSÁVEL Professora Dra. Heloisa Chalmers Sisla RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALUNA Vanda Aparecida da silva RA: 424781 CONTATO: vand_a@hotmail.com 1 SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo 1 – Letramento e processos de aquisição da língua nos anos 3 iniciais do Ensino Fundamental. Capítulo 2- a unidade escolar onde o estágio foi desenvolvido 2.1 - Localização, história, espaço físico e recursos materiais. 2.2 - A gestão escolar e os projetos desenvolvidos 2.3 - O…

..................03 2. INDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTAGIADO ............................05 2.1 2.2 2.3 LOCALIZAÇÃO DO LOCAL ...........................................................................05 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ................................................................05 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ...........................................................................05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO ................................06 4.…

INTRODUÇÃO O gênero fábula por ser uma narrativa curta que narra fatos do cotidiano relacionando-os a uma moral tem despertado o interesse de crianças e adultos no mundo inteiro. Partindo desse pressuposto, entende-se que uma proposta de ensino da linguagem oral e escrita, bem como dos aspectos relativos à natureza e sociedade para as crianças da Educação Infantil pautadas nesse gênero contribuirá para a formação de cidadãos leitores proficientes do ambiente que o cerca aprendendo…

Tutor eletrônico: Marlene Beltrame Tutor de sala: Clenildo da Cunha Peixinho Santa Luz 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 11…