estagio series iniciais
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD
ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL
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RELATÓRIO AVALIATIVO
OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
TIJUCAS/2013
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD
ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL
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RELATÓRIO AVALIATIVO
OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório avaliativo como exigência legal do Curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa.
Tijucas/2013
SUMÁRIO
1. Introdução...............................................................................................5
2. Desenvolvimento.....................................................................................6
2.1 Caracterização da instituição.............................................................6
2.2 Observação Participante....................................................................7
2.3 Descrição da Regência......................................................................8 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................12 4- REFERÊNCIAS ....................................................................................13
1. INTRODUÇÃO
O estágio na Educação Infantil é relevante, pois é através dele que se estabelece a relação entre a teoria e a prática, bem como a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar uma futura intervenção Pedagógica, que contribua significativamente para formação do estudante de Pedagogia, ao estabelecer o processo de ação-reflexão-ação (Vásquez; 1968 apud Pimenta; 1995).
Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade