Planejar Um Sarau

dos Pais Dia 22, Dia do Folclore Dia 25, Dia do soldado Para o dia do Estudante foi sugerido uma gincana ou passeio ecológico. Quanto o dia dos pais, foi sugerido uma dramatização ou uma cantata realizada pelos alunos. No dia 22 sugerido um sarau com participação de dois ou três contadores de historia. No dia do Soldado, foi sugerido o convite de uma autoridade policial para uma entrevista na escola com a participação direta dos alunos, onde o mesmo mostrara a importância da…

pesquisadora francesa Josette Jolibert diz que a Pedagogia de Projetos favorece o envolvimento dos alunos como co-autores de sua aprendizagens, possibilitando-lhes fazer escolhas, decidir e se comprometer com suas escolhas, assumir responsabilidades, planejar suas ações, ser sujeito de sua aprendizagem. Os projetos surgem na relação adulto/criança na medida em que o professor é capaz de atribuir significado à curiosidade despertada por assuntos ou atividades, às perguntas feitas, ao que…

temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc. b) Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa…

Colégio Municipal Generino Teotonio de Luna Professora Orientadora: Vânia Claudia Schubert Formação – Horário de Atividades Organizar a rotina da alfabetização O professor deve planejar atividades que vão proporcionar o contato sistemático e significativo com práticas de leitura e de escrita PROPONHA A LEITURA O planejamento precisa contemplar tarefas que favoreçam o confronto com o texto desde os primeiros dias de aula Aos 5 ou 6 anos de idade, as crianças percebem mais claramente

temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestras etc. b) Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos encontros presenciais. Além disso, essa…

fim, e que o aluno conheça com clareza o tema proposto. Começando pelo planejar, que é a fase onde o professor vai analisar o que pode ser proposto pra aquele período, e alguns fatores devem ser levados em consideração, idade, tempo, matérias necessárias e passos, ou seja, etapa do trabalho como vai ser executado etc. Depois executar, onde vai passar para os alunos e seguir os passos definidos no planejar, logo depois seria o apresentar, que nada mais é o resultado, o produto…

biblioteca escolar como instituição democrática sempre deve ampliar as oportunidades de educação e conhecimento; com seu papel educativo, em relação à formação integral dos alunos; como função cultural, na transmissão da arte, da ciência, podendo planejar atividades, exposições, concursos, palestras, debates, etc.; com a função social, relacionada ao aspecto interpessoal entre o aluno, o professor, transformando-se em um verdadeiro centro de informação e de lazer. AÇÕES PRETENDIDAS …

possível, buscando outras obras. A criação de um evento é uma ótima idéia para dar início ao nosso objetivo. Para esse projeto, precisamos deixar os objetivos claros e conhecer o público alvo, saber com que espaço e organização contar. Para planejar atividades de leitura é preciso perceber o que o público local gosta de ouvir e ver. Para isso é necessário que saiamos a uma pesquisa de campo, conhecer a escola e sua biblioteca, conhecer os alunos, professores e demais funcionários.…

com suas culturas para servir de suporte para suas identidades, sendo estas as moradas imaginárias para que os promotores sintam-se seguros e confiantes para dialogar, planejar, reelaborar seu presente com vistas ao futuro, por estarem investidos de autoestima alicerçada em um sentido de pertencimento coletivo. II) Planejar com o apoio do Governo do Estado e Municipais a vinda dos universitários ao Simpósio para que eles sejam o elo desencadeador de pertencimento identitário dos…

Desse modo, três elementos se fazem presentes no ato de avaliar: a realidade ou prática julgada, os padrões de referência, que dão origem aos critérios de julgamento, e o juízo de valor. A atual LDB – Lei de Diretrizes e Bases – pontua que devemos planejar e direcionar nosso planejamento envolvendo a equipe escolar pertinente ao plano educacional que legitima as Diretrizes do plano que norteia nosso trabalho sempre a favor do aluno, pois o objetivo maior da escola é a “aprendizagem”. …