Planejar Conduz A Transformação Da Prática Pedagógica Se

- IESM LUCIENE DE OLIVEIRA VIEIRA INTERDISCIPLINARIDADE: A IMPORTÂNCIA DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA ALFABETIZAÇÃO NO COLÉGIO CONTATUS TIMON 2009 LUCIENE DE OLIVEIRA VIEIRA INTERDISCIPLINARIDADE: A IMPORTÂNCIA DE UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA ALFABETIZAÇÃO NO COLÉGIO CONTATUS TIMON 2009

que tem como intenção causar prazer e entretenimento em quem a pratica. São lúdicas as atividades que propiciam a experiência completa do momento, associando o ato, o pensamento e o sentimento. Toda criança que participa de atividades lúdicas adquire novos conhecimento e desenvolve habilidades de forma natural e agradável, gerando um forte interesse em aprender e garantindo o prazer. . Sem dúvida, as atividades lúdicas nas práticas educativas não devem ser aplicadas sem nenhuma…

ACARAÚ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA MARIA SILVA PEREIRA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA MARACANAÚ SETEMBRO-2011 MARIA SILVA PEREIRA A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Trabalho apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Orientador: Profª. Viviani Xavier de…

GERÊNCIA DE ENSINO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA CIRCUITO VII FORMAÇÃO ACADÊMICA: articulando teoria e prática Macaúbas 2010 MARCO ROGÉRIO DE OLIVEIRA PEREIRA FORMAÇÃO ACADÊMICA: articulando teoria e prática Portfólio Acadêmico apresentado como o trabalho de conclusão do curso, de Licenciatura em Matemática da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade Educação à Distancia, pólo presencial da cidade de Macaúbas, para obtenção do

INTRODUÇÃO Formar leitores faz o processo de emancipação de um país, e o ato da leitura e da escrita conduz a um processo de aprender, de conhecer, de apreender novos significados que ajuda aos educandos a viverem com mais plenitude. Um dos primeiros passos nesse sentido é a oferta de uma educação que esteja próxima à realidade de cada educando, que suscite sugestões e ações significativas para a sua vida. Importante se faz a construção de relações de confiança entre professor e aluno, pois

negativa, que com a redução da diferença de determinados “outputs” a determinados parâmetros, tem um papel fundamental na manutenção e funcionamento estável dos sistemas, além da retroalimentação positiva que através da amplificação dessas diferenças, conduz o sistema a mudança dos seus modos habituai de funcionamento. A circularidade dos sistemas faz propagar e produzir modificações no ponto de origem do sistema, chamando de sistemas autocorretores. Bertoncello e Rossete (2008),…

negativa, que com a redução da diferença de determinados “outputs” a determinados parâmetros, tem um papel fundamental na manutenção e funcionamento estável dos sistemas, além da retroalimentação positiva que através da amplificação dessas diferenças, conduz o sistema a mudança dos seus modos habituai de funcionamento. A circularidade dos sistemas faz propagar e produzir modificações no ponto de origem do sistema, chamando de sistemas autocorretores. Bertoncello e Rossete (2008),…

atuais Centro de Educação Infantil, partindo de nossas vivências e experiências nos vários anos de prática em creche, destacando o significado de nossas ações e as transformações ocorridas nesta carreira como professora; temos como objetivo resgatar a história da educação infantil e da formação das educadoras, através de seus saberes acumulados com a finalidade de contribuir para o exercício de uma prática educativa de qualidade. O método utilizado foi pesquisa bibliográfica e pesquisa…

com estrutura física e pedagógica deficientes. O país tem passado por mudanças significativas no que se refere ao funcionamento e acesso da população brasileira ao ensino público, quando em um passado recente era privilégio das camadas sociais abastadas (elite) e de preferência para os homens, as mulheres mal apareciam na cena social, quando muito as únicas que tinham acesso à instrução formal recebiam alguma iniciação em desenho e música.Atuação da equipe pedagógica -…

O trabalho foi desenvolvido através de pesquisa de campo, em escola municipal, onde se buscou conhecer o dia a dia do trabalho realizado na instituição investigada. Buscamos observar como se desenvolve o ensino e práticas em sala de aula, de que maneira o professor conduz a aprendizagem, e como é o método aplicado pelo professor; se o aluno consegue entender o ensino aprendizagem e como ele lida com isso, e se há ainda um intercambio entre aluno- professor- pais. Foram realizadas atividades