Planejamento Para Intervenção Psicopedagógica

componentes sociais, emocionais e afetivos da personalidade, dimensões interpessoais e motivacionais, atitudes, aptidões e valores. Pode ser utilizada para: diagnósticos, intervenção, encaminhamento, orientação psicopedagógica e vocacional, seleção, prevenção e pesquisa. Verificar sempre os objetivos a serem alcançados e o planejamento das estratégias. 2. O Uso dos Instrumentos Psicológicos Toda e qualquer prova que integre conjunto de estímulos ou questões específicas. Existem vários…

OLINDA – FUNESO UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DE OLINDA – UNESF CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA MICHELLE KARINE XAVIER GALDINO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DO TDAH PARA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA OLINDA 2011 1 MICHELLE KARINE XAVIER GALDINO ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DO TDAH PARA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Monografia apresentada aos membros da Banca Examinadora da Pós-Graduação da Fundação de Ensino Superior de Olinda – FUNESO como requisito final para a…

procedimental sobre o planejamento e o esboço dos processos educativos ou de alguns dos seus aspectos ,que estão baseados na análise dos componentes psicológicos que estão presentes. Dimensão Técnico-prática (Coll, 1999 A dimensão técnico-prática, inclui uma série de conhecimentos orientados para a intervenção directa no desenvolvimento de processos educativos, seja a partir da perspectiva do exercício da função docente, seja a partir da perspectiva da intervenção psicopedagógica. …

diversidade de situações que envolvem o sujeito e suas relações com o eu e com o mundo, este trabalho propõe um diálogo reflexivo sobre a importância da presença de um profissional formado em psicopedagogia no campo organizacional. Sua função, atuação e intervenção são alguns pontos esclarecidos através de pesquisa bibliográfica e ideias compartilhadas de autores como Bossa, Costa, Souza, entre outros que contribuíram para com a exploração e reflexão deste universo, que esconde inúmeras…

abrangendo indivíduos, grupos e organizações. Suas ações envolvem: Avaliação/Diagnóstico: utilização de métodos, técnicas e instrumentos psicológicos, que permitam análises e intervenções psicopedagógicas; Pesquisa: investigações acerca da realidade educacional, visando desenvolver a produção científica na área; Intervenção: ações que visam dinamizar as relações intra e inter pessoais e facilitar o processo ensino-aprendizagem em seu desenvolvimento integral, a partir da…

ocasional, distante de uma cuidadosa e planejada programação, é tão ineficaz quanto um único momento de exercício aeróbico para quem pretende ganhar maior mobilidade física. Em síntese, jamais pense em usar jogos pedagógicos sem um rigoroso e cuidadoso planejamento, marcados por etapas muito nítidas e que efetivamente acompanham o progresso dos alunos, e jamais avalie sua qualidade de professor pela quantidade de jogos queemprega, e sim pela qualidade de jogos que se preocupou em…

Discussão do caso 7 II AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO 10 2.1 RECOMENDAÇÕES E ENCAMINHAMENTO.........................................................10 2.2 A CRIANÇA 11 2.3 A FAMÍLIA 11 2.4 A ESCOLA 11 III FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 IV PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 ANEXO 18 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo desenvolver uma pesquisa no sentido de diagnosticar um caso de TDAH existente em uma instituição…

PSICOLOGIA EDUCACIONAL E ESCOLAR ESTUDO DE CASO 1. Reconhecer os possíveis focos de intervenção do psicólogo escolar FOCOS IDENTIFICADOS: Falta de Implementação do Projeto Pedagógico e Definir Missão, Visão e Valores da Instituição, Problemas Interpessoais e intersetoriais; Reorganização de Espaço Físico; Capacitação Emocional e Funcional da comunidade escolar. 2. Delimitar em que nível da comunidade escolar se encontra o problema Toda comunidade escolar está envolvida, e…

de classificação, seriação, reconhecimento dos princípios de contagem e imaturidade no entendimento do princípio de conservação, reversibilidade e de foco nas transformações. Os resultados propiciaram avanços conceituais e práticos de atuação psicopedagógica, proporcionando mais do que simplesmente um aprofundamento da temática, mas o confronto com o discurso literário acerca do desenvolvimento cognitivo. Palavras-chave: Desenvolvimento Cognitivo. Segunda Infância. Piaget. Introdução O…

Psicopedagogia Carga horária: 60hs 1 Conteúdo Introdução Curso de Introdução a Psicopedagogia Objeto de Estudo da Psicopedagogia Embasamentos Teóricos Um pouco de História Campo de Atuação Competência do Psicopedagogo Projeto Lei A Práxis Psicopedagógica Ética Profissional A História da Psicopedagogia no Brasil e na Argentina Artigo complementar: 1 - A Psicopedagogia no Brasil: uma possível leitura Artigo complementar: 2 - A psicopedagogia: muito mais que uma ciência, um caminho…