Planejamento Na Gestão Escolar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO NOME: Isaias Magalhães Pessoa RA: 4107197393 NOME : Sandra Rondel Chaves RA: 2034960036 NOME :Sueli Sousa Pires do Nascimento RA :1102000598 NOME: Olivia Cristina Brito Magalhães Pessoa RA: 2001788356 Tutor á distância: Profª Maria Clotilde Bastos Tutor…

atuação de professores, em especial na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental, assim como em cursos de Educação Profissional para o Magistério e para o exercício de atividades que exijam formação pedagógica e estudo de política e gestão educacionais. Levam também em conta, como não poderia deixar de ser, a legislação pertinente: - - Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, art. 205; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº…

1 Planejamento Escolar na perspectiva democrática Marta Leandro da Silva De onde vem a idéia do Planejamento? A idéia de planejamento acompanha o homem em seu próprio processo de humanização uma vez que o ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. Desse modo, cabe dizer que, como prática humana, o planejamento é anterior à idéia de escola. Refletir sobre a trajetória histórica do planejamento implica reconhecer que a atividade de planejar é…

O que é Planejamento: Planejamento é uma palavra que significa o ato ou efeito de planejar, criar um plano para otimizar a alcance de um determinado objetivo. Esta palavra pode abranger muitas áreas diferentes. O planejamento consiste em uma importante tarefa de gestão e administração, que está relacionada com a preparação, organização e estruturação de um determinado objetivo. É essencial na tomada de decisões e execução dessas mesmas tarefas. Posteriormente, o planejamento também a confirmação

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional MORRO AGUDO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Gestão Educacional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina: Gestão Educacional, sob a orientação do professor Ms. Cristiane Rodrigues da Silva. MORRO AGUDO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA (UNIP) Campus: Vargas - Ribeirão

Faculdade de Educação Curso de Especialização em Gestão Escolar Programa e Cronograma da Sala Ambiente Planejamento e Prática da Gestão em Educação Unidade 1 - Democracia e Participação (de 8 a 15 de agosto) [AULA PRESENCIAL - Cada polo vai marcar o seu dia, mas a aula ocorrerá nesta semana] Textos (com leitura prévia para preparar a aula presencial): “Algumas Questões Básicas sobre a Participação” e “Democracia e Cotidiano Escolar: a escola como possibilidade de participação”.

Como planejar um planejamento? A arte de planejar tem raízes desde os primórdios da evolução sociocultural e tecnológica humana. Planejar é transpor ideias e traçar objetivos em busca de soluções satisfatórias para facilitar certas ações. O artigo “Planejamento escolar na perspectiva democrática”, descrito pela autora Marta Leandro da Silva, doutora em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho"- Campus Araraquara - Área de Política e Gestão da…

RELATÓRIO FINAL OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS DIVERSOS DE GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Relatório de observação realizado na Educação Infantil e Ensino Fundamental das Séries Iniciais para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I do 4º Período do curso de Pedagogia. Este relatório tem por finalidade fazer um estudo de observação na gestão de dois contextos escolares, sendo estes numa Escola de Educação Infantil e outro numa Escola de Ensino Fundamental das Séries…

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES (atuação educacional) CADERNO DO ALUNO Curso: ________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________ Código: __________________ Ano: _______________ Semestre/2010: ________________ Sumário Gestão em Organizações Escolares e Não-Escolares (atuação educacional) ................................... 4 1. Identificação Pessoal ...............

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES (atuação educacional) CADERNO DO ALUNO Curso: ________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________ Código: __________________ Ano: _______________ Semestre/2009: ________________ Sumário Gestão em Organizações Escolares e Não-Escolares (atuação educacional). .................................. 4 . 1. Identificação Pessoal....