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PLANEJAMENTO ANUAL DE QUÍMICA – 3º ANO “A” e “B” EIXO TEMÁTICO III - A QUÍMICA E A HUMANIDADE UMA RELAÇÃO SIMBIÓLICA. 1º BIMESTRE COMPETÊNCIAS Ser capaz de reconhecer o papel do conhecimento químico no desenvolvimento tecnológico atual, em diferentes áreas do setor produtivo, industrial e agrícola, como na fabricação de alimentos, corantes, medicamentos, combustíveis e novos materiais. HABILIDADES Compreender conhecimentos científicos e tecnológicos como meios para suprir…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE LINGUA PORTUGUESA CONTEUDOS ESTRUTURANTES OBJETIVOS/ EXPECTATIVAS ENCAMINHAMENTOS METODOLOGICOS E RECURSOS DIDÁTICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ORALIDADE Percepção e Distinção oral Linguagens Sociais Atenção Visual/Auditiva Desenvolver e estimular a oralidade; Estimular a linguagem oral, gestual, para ter comunicação com o grupo escolar; Interpretar a linguagem oral e gestual para manter contato equipe docente demais funcionário e a…

PLANEJAMENTO DE AGOSTO – EDUCAÇÃO FÍSICA DATA: 30/07 TURMAS: PRÉ I, PRÉ II, CRECHE III, CRECHE II A e B O pântano do jacaré: haverá no centro da sala uma pilha de colchões, que será o pântano do jacaré. As crianças devem se posicionar em um lado extremo da sala, e, ao apito do jacaré, atravessar o pântano para ir ao outro extremo da sala, cuidando para não ser pego pelo jacaré. Após o jacaré conseguir alguns prisioneiros, troca-se o jacaré. *Objetivos: Desenvolver a agilidade, estimular

IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Kamilla de Sousa Borges1 RESUMO No desenvolvimento escolar, faz-se necessário que o desenvolvimento das atividades realizadas em sala de aula, sejam aplicadas por meio de metas estabelecidas antecipadamente pelo professor. Nesse sentido, entende-se que o planejamento seja uma ferramenta indispensável no trabalho pedagógico do professor, estabelecendo objetivos a serem alcançados como a aprendizagem dos alunos. O plano…

Lêida Sônia do Nascimento PLANEJAMENTO, E A IMPORTÂNCIA DE SE PALEJAR A EDUCAÇÃO RESUMO: O presente texto apresenta, uma abordagem sobre o ato de planejar e a importância de se planejar a educação de forma a obter uma aprendizagem significativa e que possa desenvolver cidadãos críticos e reflexivos. E quais as pessoas responsáveis em fazer o planejamento da instituição escolar. PALAVRAS CHAVE: Planejar, responsabilidade, educação Planejar é elaborar o plano de intervenção…

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mongaguá 2014 A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão I na Faculdade de Direito da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr (ou Me) Nome e Sobrenome do Orientador Mongaguá 2014 SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

O PLANEJAMENTO COMO UMA PRÁTICA COTIDIANA NA EDUCAÇÃO Marinês Drey RESUMO: Este artigo tem o objetivo de esclarecer e mostrar como o planejamento escolar, pode ser muito importante na prática pedagógica e para a comunidade escolar, viabilizando o processo de abordagem racional e científica dos problemas de educação. Visa também demonstrar os vários fatores que devem ser considerados dentro da escola, na hora da elaboração do planejamento educacional, as fases do planejamento, os…

POLÍTICA E PLANEJAMENTO PARA EDUCACÃO BÁSICA . A política e o planejamento educacional de forma harmonizada com o contexto de transição do século XX para o século XXI, parte do pressuposto que ambas as ações explicam processos sociais guiados por sujeitos de determinada época e lugar procurando atribuir-lhes significados históricos. Planejamento educacional constitui uma forma específica de intervenção do Estado em educação, que se relaciona, de diferentes maneiras,

Educação da comunidade no planejamento familiar Maria Jucilene Silva Moura Aluna do Curso de Graduação em Enfermagem. Marilda de Almeida Pedroso Docente do Curso de Graduação em Enfermagem. Orientadora. RESUMO O planejamento familiar é um processo dinâmico e contínuo que capacita indivíduos ou grupos da comunidade a refletirem e decidirem o número de filhos, o que pode lhes garantir conforto, bem-estar, educação e um futuro melhor. A maneira como é previsto na Constituição…

Planejamento Participativo em Educação Formal Planejamento Participativo Em Educação Formal Planejar é um processo contínuo na vida do ser humano. Ao acordarmos nosso primeiro pensamento é “o que faremos, como, e a que horas faremos”. Isso nada mais é que planejar nosso dia. Um planejamento bem sucedido requer uma estratégia eficaz, técnica adequada, decisões tomadas coerentemente, levando em consideração qual a melhor maneira, quanto tempo levará para atingir o objetivo, uma vez que