Planejamento Mais Educação

08/10/13 Série sobre águaPlano de aula 3 - O uso da água | Plano de Aula | Ensino Fundamental 1 | Nova Escola os estudantes a questão da água. No primeiro plano - A água no cotidiano -foram desenvolvidas atividades sobre o ciclo da água e seus caminhos na natureza. Já no segundo plano - A oferta de água - foi examinada a distribuição do recurso nos diferentes países e regiões do planeta. Examinamos em detalhes o caso do Brasil, que conta com 12% das águas superficiais do…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO 1º e 2º CICLO OBJETIVO GERAL A Educação Física, ensino fundamental pressupõe um trabalho direcionado por uma concepção aberta, procurando não uniformizar as práticas corporais, para que a criança possa desenvolver o máximo da complexidade das possibilidades de movimentação, incorporando trabalhos com a dimensão afetiva, cognitiva e sócio-cultural, cuja finalidade maior é agregar ao físico, valores humanos, além de ampliar as possibilidades expressivas do próprio…

Introdução A língua inglesa está cada vez mais presente em nosso cotidiano e vem se mostrando cada vez mais importante no mundo globalizado em que vivemos. Conhecer essa língua hoje é, portanto, condição para que se possa estar inserido nessa realidade e dela participar ativamente. Ao ensinar inglês para as crianças, estamos proporcionando a elas a base necessária ao futuro domínio da língua. 2. Justificativa A criança assimila a língua com maior…

Empanados de Frango Com frango triturado, cheiro-verde picado e gelatina em pó ------------------------------------------------- ingredientes * 250 g de peito de frango triturado (1 xícara de chá) * 250 g de queijo minas ralado (1 ¼ xícara de chá) * 60 g de queijo parmesão ralado (¾ xícara de chá) * ¼ xícara (chá) de cenoura ralada (40 g) * 2 colheres (sopa) de cheiro-verde picado * 1 sachê de caldo de frango * 2 colheres (sopa) de gelatina em pó sem sabor …

sua complexidade e pelas contradições e incoerências entre o discurso e a prática de Educação Física Escolar. Levanta-se a hipótese que os professores tenham um discurso pedagógico favorável às questões relacionadas à escola democrática embora valorizem, com frequência, a execução de gestos técnicos descontextualizados. A Lei de Diretrizes e Bases promulgada em 20/12/1996 orienta para a integração da Educação Física a proposta pedagógica da escola, responsabilizando a própria escola e…

PLANEJAMENTO INFANTIL II 2014 LINGUAGEM 1º BIMESTRE CONTEÚDO OBJETIVO ESTRATÉGIA OBSERVAÇÕES 1. O nome e a escrita do nome; 2. As vogais e a escrita maiúscula e minúscula, de forma e cursiva; 3. Os encontros vocálicos: escrita e uso adequado; 4. A letra B nas diferentes formas (forma e cursiva, maiúscula e minúscula) e empregada em pequenos textos; 5. A letra C nas diferentes formas (forma e cursiva, maiúscula e minúscula) e empregada em pequenos textos; 6. Vamos…

sucesso de um projeto qualquer que seja ele, planejar é o melhor caminho, e na educação não pode ser diferente. O professor precisa planejar sempre suas aulas a fim de garantir o desenvolvimento tranqüilo e objetivo do processo educacional. O professor de Educação Física, em alguns casos até mais do que os outros, necessita se programar bem antes de suas aulas para acabar com a mística de que professor de Educação Física não faz nada, que só dá bolas para os alunos jogarem e…

JACAREPAGUÁ PÓS GRADUAÇÃO – GESTÃO ESCOLAR A NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA EDUCAÇÃO Elaine Torres da Silva Rio de Janeiro 1º semestre de 2012 FIJ - FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS GRADUAÇÃO – GESTÃO ESCOLAR A NECESSIDADE DE UTILIZAÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado à Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ na disciplina Planejamento Estratégico, pela aluna Elaine Torres da Silva. RIO DE JANEIRO …

Prova de "Planejamento e Avaliação de Cursos de Educação à Distância" Hora de Começo: 11:55:00 de 25/06/2014 Hora de Término: 12:08:26 de 25/06/2014 Sua nota: 10,00 Pontos. Parabéns, você foi aprovado. Favor fazer a Avaliação do Módulo estudado, respondendo as questões abaixo: O conteúdo do módulo é apresentado de maneira clara e compreensível? O texto apresenta ordenamento lógico com coerência gramatical? As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da aprendizagem? O

importância do plano de aula e do planejamento na educação Tendo em vista a importância do planejamento diário para o professor, é de fundamental importância que se tenha em mão o plano de ensino, com os conteúdos propostos a serem trabalhados em cada etapa de forma interdisciplinar baseando-se nos PCNs. Segundo Valeria de Souza Penteapo: “Plano de curso, plano de ensino ou plano de aula, que planejamento é esse?, é uma reflexão sobre o mau planejamento e a falta de discernimento…