Pip Inteligencia Emocional

..................... 34 6.6.5 Atendendo as necessidades do cliente........................................................ 35 6.6.6 Lidando com as reclamações dos clientes.................................................. 36 6.7 Competência Emocional................................................................................. 37 6.8 Encantar faz a Diferença................................................................................. 37 6.9 Aparência / Apresentação..................

conhecimento físico e o conhecimento lógico-matemático são estruturados a partir das ações que a criança realiza sobre os objetos, é preciso que os educadores reconheçam o importante papel que tais ações desempenham na construção das estruturas da inteligência e, conseqüentemente, do conhecimento. O educador deverá, portanto, criar situações para que a criança possa agir sobre os objetos, de modo a descobrir: a- suas propriedades (cor, forma, peso, textura, etc.) adquirindo assim o…

grosseira; o texto II critica o treinador pelo seu trabalho junto à Seleção . (C) o texto I critica a agressividade do técnico ao falar; o texto II elogia a inteligência do trabalho do técnico (D) o texto I elogia o comportamento do treinador; o texto II elogia seu trabalho técnico. ------------------------------------------------------------ (Equipe PIP). Leia o texto abaixo. Texto 1 O açúcar O branco açúcar que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim nem…

cruciais; o poeta desconfiava da visão humana, “o mais tirânico dos sentidos”, e sempre confiava no poder da imaginação. Tudo isso teria sido em vão, se Wordsworth não dispusesse de uma aptidão sobrenatural, extraordinária, para a acuidade emocional: Veio um torpor e me selou a mente; Sem temores humanos, Pareceu-me que ela era indiferente A passagem dos anos. Agora não se move, a força é gasta; Não ouve, enxerga ou canta; A rotação terrestre a rola e arrasta Com rocha, e…

deveras, cruciais; o poeta desconfiava da visão humana, “o mais tirânico dos sentidos”, e sempre confiava no poder da imaginação. Tudo isso teria sido em vão, se Wordsworth não dispusesse de uma aptidão sobrenatural, extraordinária, para a acuidade emocional: Veio um torpor e me selou a mente; Sem temores humanos, Pareceu-me que ela era indiferente A passagem dos anos. Agora não se move, a…

processo de aprendizagem, o desenvolvimento de competências necessárias para atuar nesse novo cenário. A formação de um profissional de educação tem que estimulá-lo a aprender o tempo todo, a pesquisar, a investir na própria formação e a usar sua inteligência, criatividade, sensibilidade e capacidade de interagir com outras pessoas.” (SOARES, apud CNE/CP-DIRETRIZES, 2000, s/d). É claro que diante dessa exigência é preciso que haja uma reformulação nos cursos de formação do professor, mas…

da fibra nervosa, impedindo que esta propague um potencial de ação. 5. O que são potencial excitatório pós-sináptico (PEPS) e potencial inibitório pós-sináptico? O potencial pós-sináptico pode ser de dois tipos: excitatório (PEPS) ou inibitório (PIPS). O potencial pós-sináptico excitatório irá fazer com que o meio intracelular da fibra nervosa se torne positivamente carregado por meio da abertura de canais de sódio voltagem-dependente, situação que gera um potencial de ação. Já o…

responsável pelas ações- Pessoas. Reflita com toda a Escola, levante alternativas, envolva a todos para que eles se sintam partícipes do processo de construção e co-responsáveis pelas ações desse Plano de Intervenção. O Plano de Intervenção Pedagógica – PIP – é indispensável e essencial à Escola que, de fato, cumpre o seu papel social, que tem como foco a aprendizagem dos alunos, que tem por meta superar os limites e fazer a diferença. Especialista, esse plano deve ser…

acompanhamento das atividades curriculares, compreendidas em dois grupos: a) aquelas não vinculadas a uma causa orgânica específica; (dificuldades específicas, como a dislexia e disfunções correlatas. Problemas de atenção e de memória, problemas perceptivos, emocionais, cognitivos, psicolingüísticos, psicomotores, motores, comportamentais e ainda ecológicos, socioeconômicos, socioculturais, nutricionais e socioambientais); b) aquelas relacionadas a condições, disfunções, limitações ou…

valorizam os colaboradores e o trabalho em equipe e são comprometidos com a sustentabilidade. (fonte: http://www.sulamerica.com.br/ri/) Como estratégica de negócios a empresa tem a oferta de um amplo portfólio de produtos e serviços, com inovação e inteligência avançada de subscrição4; tem um relaciona- ³ SUCURSAIS são unidades localizadas em grandes centros urbanos e atendem regiões com uma carteira maior de clientes . As filiais são subordinadas às sucursais e atendem praças menores…