Sequência didática "O bolo do Coelho"

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE GOVERNADOR VALADARES – MG DIRETORIA EDUCACIONAL – DIRE A DIVISÃO DE EQUIPE PEDAGÓGICA – DIVEP PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PIP ENSINO FUNDAMENTAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA O BOLO DO COELHO COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA Organizadora: Patrícia Valesca Gomes Ferreira 1 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE GOVERNADOR VALADARES – MG DIRETORIA EDUCACIONAL – DIRE A DIVISÃO DE EQUIPE PEDAGÓGICA – DIVEP PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PIP ENSINO FUNDAMENTAL SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O BOLO DO COELHO Organizadora: Patrícia Valesca Gomes Ferreira PÚBLICO ALVO: Alunos do 3º ano do Ciclo da Alfabetização. JUSTIFICATIVA: A Literatura Infantil tem sido apresentada como uma prática pedagógica aberta, atual, que permite à criança conviver com uma relação não passiva entre a linguagem escrita e falada. De algum modo a literatura aparece à criança como um jogo, uma fantasia muito próxima ao real, uma manifestação do sentir e do saber, o que permite a ela inventar, renovar e discordar. Considerando importante aproximar o ensino da matemática e o ensino da língua materna, percebemos que o trabalho com a matemática seria enriquecido se pudesse ser feita uma conexão com a literatura infantil, isto é, acreditamos que a literatura poderia ser um modo desafiante e lúdico para as crianças pensarem sobre algumas…

GUIA DE REVISÃO E REORGANIZAÇÃO DO PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA 2013 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Governador do Estado de Minas Gerais Antonio Augusto Junho Anastasia Vice-governador do Estado de Minas Gerais Alberto Pinto Coelho Secretária de Estado de Educação Ana Lúcia Almeida Gazzola Secretária Adjunta de Estado de Educação Maria Sueli de Oliveira Pires Subsecretária de Desenvolvimento da Educação Básica Raquel Elizabete de Souza Santos…

DESENVOLVIMENTO (AÇÕES ACONTECIDAS) As ações do PIP I fizeram inúmeros resultados no nível de escolaridade, fazendo Minas Gerais o estado referência do país. Essas ações contribuíram para que Minas ficassem com 1° lugar no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) do MEC (Ministério da Educação), nos anos iniciais do ensino fundamental. O PIP II tem objetivo levar para os quatro últimos anos do ensino fundamental das escolas da rede públicas a experiência do sucesso do…

Finais do Ensino Fundamental. NOME TURMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Alunos do 6ºao 9º Anos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio lendo semcompreender o que lê. NOME TURMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Baixo Desempenho da escola nas avaliações externas: PROEB/PROALFA/ Prova Brasil. NOME TURMA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Desempenho escolar insatisfatório dos alunos nas avaliações internas. NOME TURMA 1 2 3 …

INVESTIGAÇÃO DA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA E DE SEUS SUJEITOS Características da Instituição A Escola Municipal “LL” é pública, possui 11 salas de aula, 01 laboratório de informática, 01 sala para PIP, 01 sala de professores, 01 sala de mecanografia, 01 sala para a Caixa Escolar, 01 sala para a secretaria, 01 arquivo morto, 01 sala para a coordenação, 01 biblioteca, 01 sala para a direção, 01 cozinha, 01 depósito de merenda, 02 banheiros para os alunos: masculino e feminino, 02…

ORIENTAÇÕES INICIAIS Caro Professor e Analista, A presente versão da Matriz Curricular para o Ensino de Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental não pretende alterar sua concepção, apresentada na versão preliminar disponibilizada anteriormente pela SEE/MG. Como educadores que somos, sabemos que o tempo traz mudanças e uma proposta curricular, documento vivo, deve se adequar, renovar-se, mas guardar o essencial de sua proposta e objetivo. Esta proposta, que se configura…

sistêmicas, aplicadas aos alunos do 3º ano do ensino fundamental (PROALFA), o que possibilitará uma reflexão a cerca dos resultados referentes aos anos de 2006 a 2009. Analisaremos a opinião de diretores, professores e supervisores em relação ao PIP e à avaliação censitária do PROALFA. Palavras-chave: Intervenção. Pedagógica. Resultados. Avaliação. PROALFA. INTRODUÇÃO Este estudo tem como tema o Plano de Intervenção Pedagógica - Resultados e Perspectivas - sob o olhar da…

DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................7 ANEXO A – Roteiro de entrevista.............................................................................8 …

PLANEJAMENTO SEMESTRAL Escola: E.E. Comendador Murta Data: ___/___/___ Disciplina: Física Professor: Meses: Fevereiro, março, abril, maio, junho, julho. Turma: Objetivos Gerais da Física O desenvolvimento das competências na Física tem três metas principais: contextualização sociocultural, investigação e compreensão, representação e comunicação. Os objetivos abaixo estão enfatizando essas três…

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PARACATU ESCOLA ESTADUAL CAPITÃO SPERIDIÃO JOÃO PINHEIRO – MG DIREÇÃO: ESTER LOPES CANÇADO DE SOUZA PROJETO: “AMIGOS DO SABER” AUTORAS: ANDRÉIA GOMES COSTA - andreiatia1@hotmail.com YNARA BERNARDES DE LIMA - ynarab@uol.com.br ESTER LOPES CANÇADO DE SOUZA - elc_@hotmail.com …