Pesquisa De Campo Principais Praticas Corporais

alimentação saudável e a pratica de algumas atividades físicas, evitando o sedentarismo, que cresce cada vez mais entre as crianças, para suprir adequadamente as necessidades alimentares das mesmas. JUSTIFICATIVA O tema abordado ressalta a importância do atendimento prestado pelo enfermeiro para prevenção da obesidade infantil, mas especificamente promovendo a saúde da criança e focando em prevenir futuros agravos adquiridos com a obesidade. OBJETIVO GERAL Realizar uma pesquisa de…

física em sala de aula? Apresente alguns exemplos. Mundo Novo 2014 As abordagens pedagógicas da Educação Física podem ser definidas como movimentos engajados na renovação teórico - prático com o objetivo de estruturação do campo de seus conhecimentos que são específicos da educação física. Abordagem Crítico-Emancipatória apoiados nas discussões que vinham ocorrendo nas áreas educacionais e na tentativa de romper com o modelo hegemônico do esporte/ aptidão…

Educação Física do ensino fundamental vêem a questão dos conteúdos em suas práticas pedagógicas. Para isto analisamos as principais pedagogias da escola formal brasileira que influenciaram significativamente na construção desses conteúdos, bem como, as principais tendências da Educação Física Escolar. A partir do nosso objetivo, o recorte da análise se deu a partir da década de 1980, sendo a metodologia utilizada a pesquisa qualitativa tendo como técnica de coleta a entrevista…

da raça. Quem não gozasse de perfeita saúde era excluído da aula de educação física. O primeiro método adotado pelo Brasil foi o francês. A ginástica geral A ginástica geral é totalmente demonstrativa, sem nenhum objetivo competitivo. Seu principal evento é gimnastrada, onde é possível que os praticantes desta atividade mostrem suas técnicas, estilos de dança, coreografias. Esta é realizada de quatro em quatro anos. A alemanha é o único país onde acontecem competições de…

OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AOS ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE RESUMO O presente trabalho, de natureza qualitativa interpretativa, tematiza sobre os benefícios da Educação Física Escolar aos alunos que apresentam diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Trata-se de uma pesquisa realizada com professores e com os próprios portadores do transtorno, tendo como objetivo principal identificar e analisar de…

CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CORPORAL DAS CRIANÇAS DA 3ª E 4ª SÉRIE DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA EEB PROFESSORA DOLVINA LEITE DE MEDEIROS, ARARANGUÁ, SC CRICIÚMA, DEZEMBRO DE 2011 RODRIGO DE LUCA NASPOLINI A CONTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES RÍTMICAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CORPORAL DAS CRIANÇAS DA 3ª E 4ª SÉRIE DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA…

DE CONCLUSÃO DE CURSO OTCC FORMULÁRIO DE PROJETO DE PESQUISA (Prezado(s) Acadêmico(s): observar o espaço sugerido para cada item, informando sobre tudo o que for importante para o entendimento da proposta de pesquisa, facilitando desta maneira, a análise e o relato do processo Se necessário, teclar “enter” para continuar o texto. 1- Título do Projeto:(informar de forma clara e objetiva o título do seu projeto de pesquisa na língua portuguesa) A EVOLUÇÃO DA…

INICIAÇÃO EM HANDEBOL: UMA ESTRATÉGIA LÚDICA PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Renan Neo Monteiro1 Regiane Cristina Galante (O)2 Resumo O principal objetivo do estudo ora apresentado foi desenvolver o handebol nas aulas de Educação Física Escolar para crianças de 1º à 4º série do ensino fundamental, em uma escola da rede pública da cidade de São Carlos, buscando a aprendizagem da modalidade através do lúdico. Para tanto se realizou uma revisão bibliográfica para contextualizar…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................3 6 METODOLOGIA.......................................................................................................5 6.1 Caracterização da pesquisa................................................................................5 6.2 Procedimento.......................................................................................................5 7…

metodologia cientifica em situações praticas em que ocorram processos individuais e grupais na área de atuação do psicólogo; apresentar e discutir criticamente as aproximações entre a Psicologia e a Educação Escolar, particularmente no âmbito do município de Itumbiara; apresentar os fundamentos da psicologia escolar critica e suas contribuições para o entendimento das práticas e processos escolares desenvolvidos nas escolas e apresentar noções elementares da pesquisa educacional que toma…