Pesquisa De Campo Principais Praticas Corporais

histórica, suas possibilidades e limites, bem como | | | |descrever parte da sistemática de Planejamento Coletivo do Trabalho Pedagógico - PCTP desenvolvida pelo Núcleo| | | |de Estudos em Planejamento e Metodologias do Ensino da Cultura Corporal, da Universidade Federal de Uberlândia| | | |- NEPECC/UFU num processo dialógico de formação continuada de professores das redes públicas de ensino. | | | | Unitermos: Planejamento educacional. Educação Física…

Definição do Tema: Métodos e Estratégias Utilizadas para Perda de Peso Pré-Competição em Lutadores de Boxe e Muay Thai Problema de Pesquisa: Quais os Métodos e Estratégias utilizadas para perda de peso em pré-competição em lutadores de Boxe e que problemas ou vantagens esses métodos podem acarretar para os individuos que os utilizam. Questoes de Pesquisa: Os Principais Métodos e Estratégias para perda de peso no periodo de Pré-competição utilizados por lutadores de boxe são: -…

“Com os idosos está a sabedoria, e na abundância de dias, o entendimento.” Jó 12:12 RESUMO Esta pesquisa de natureza bibliográfica abordou em seu estudo, o processo de envelhecimento humano e sua relação com o treinamento de força, analisando os aspectos positivos e negativos da aplicação e realização de um programa de treinamento de força na terceira

Dança e Educação Física no Brasil: questões polêmicas *Pedagoga formada pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), Especialista em Dança e Consciência Corporal pela FMU - SP, bailarina e professora de Dança do Ventre, mestranda em Ciências da Motricidade na UNESP de Rio Claro - SP. **Doutora em Educação Física pela UNICAMP, Professora Assistente da UNESP campus de Bauru - SP, chefe do Departamento de Educação Física e coordenadora do mesmo curso na UNESP de Bauru, docente do curso…

Prática Integrativa II Universidade de Fortaleza Abril de 2013 A emoção, a percepção e a aprendizagem nos transtornos alimentares Autores: Priscilla Lima Ferreira, Thayssa Gleyses, Yasmim Nobre Profa. Orientadora: Márcia Frezza Palavras-chave: Transtornos. Percepção. Emoção. PPBs. Alimentar. Resumo O presente trabalho consta de uma análise a partir de dados bibliográficos e entrevistas semi abertas sobre as PPBs percepção, emoção e aprendizagem ligadas aos…

discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. PALAVRAS-CHAVE: ginástica – ginástica geral – educação física escolar. INTRODUÇÃO Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída a partir de…

Congresso Ciências do Desporto e Educação Física dos países de língua portuguesa 508 A COMPREENSÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO A PARTIR DO CONCEITO DE HABITUS PROFISSIONAL 509 A CULTURA AFRO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Silvana Anjos anjos.maria@uol.com.br UFES UFRGS O presente trabalho tematiza a prática pedagógica dos professores de educação física do ensino fundamental. Analisa os…

Fundamental I, tendo como objetivo analisar as necessidades educacionais básicas no desenvolvimento integral da criança, com a ausência desse profissional. Foram utilizadas pesquisas bibliográficas, com os autores que abordam a temática: Rangel e Darido, Batista, Arribas, Chizzoti, PCN’s, LDBEN entre outros. A pesquisa de campo de cunho qualitativo/ quantitativo, seguindo de observação e de coleta de dados, utilizando como instrumento um questionário contendo perguntas abertas com…

................................................15 APRESENTAÇÃO O projeto de pesquisa aqui apresentado propõe um trabalho de intervenção psicomotora, enfocando a educação psicomotora e sua utilização como meio e alternativa lúdica para uma estruturação global do sujeito. A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as

assim, através deste artigo fazer algumas considerações sobre a importância da Psicomotricidade na Educação Infantil, visando o equilíbrio e o desenvolvimento motor e intelectual da criança; sendo realizado através de procedimentos metodológicos da pesquisa bibliográfica e exploratória. Finalizando percebeu-se a importância da Psicomotricidade para a educação infantil como instrumento do fortalecimento da criança enquanto sujeito, e servindo como ferramenta para todas as áreas de estudo…