Pesquisa De Campo Perspectivas Dos Jovens

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE FLUMINENSE DARCY RIBEIRO PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS RELIGIOSAS DOS JOVENS MORADORES DE FAVELAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. Naiana de Freitas Bertoli CAMPOS DOS GOYTACAZES - RJ JULHO 2010 Naiana de Freitas Bertoli PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS RELIGIOSAS DOS JOVENS MORADORES DE FAVELAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. Monografia apresentada no Centro de Ciências do Homem da Universidade Estadual do Norte Fluminense, como parte das exigências para a…

serem frequentados sem qualquer vinculação do aluno com uma educação de caráter geral. Esse empobrecimento do ensino técnico de nível médio veio acompanhado da enfática defesa de uma educação generalista, flexível, como forma de melhor preparar o jovem para responder às novas necessidades do mercado e às exigências do tipo de sociedade que teria prevalecido após "o fim da história". Nesse contexto, a reforma da escola média consistiu, na verdade, de uma tentativa de "reinvenção" desse…

PROFESSORES DA EJA 19 2.1 Educação de Jovens e Adultos e desafios ao coordenador pedagógico 19 2.2 A Construção do trabalho Pedagógico 21 2.3 A atuação do coordenador pedagógico no curso da EJA 23 2.3.1 Formação docente para e na EJA: algumas considerações 26 2.3.2 O acompanhamento do processo de formação de professores 28 3 PERCURSO METODOLÓGICO 31 3.1 Caracterização do local da pesquisa e dos sujeitos pesquisados 21 3.2 Caracterização da pesquisa 21 3.3 Instrumentos e métodos…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICH-INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA A TRANSIÇÃO DA UNIVERSIDADE AO MERCADO DE TRABALHO NA ÓTICA DO JOVEM Campus Pinheiros – São Paulo 2008 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICH-INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA GRUPO DE RESPOSTA Autores do Trabalho Bruno Cardoso Mourão RA…

Sociologia da Educação: campo de conhecimento e novas temáticas Maria da Glória Gohn* Resumo O artigo aborda fundamentos teóricos da sociologia da educação, apresentando autores e temáticas contempladas. Tem o objetivo básico- fornecer ao leitor uma visão da sociologia da educação como campo de conhecimento. Objetiva também contribuir para a formação dos docentes que atuam na disciplina na escola básica brasileira. Para sua organização consideraram-se, na abordagem de vários autores

GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA SOLAYNE OLIVEIRA DA SILVA TIAGO BRAGA DA COSTA VALDER ISACKSSON MONTEIRO EVASÃO ESCOLAR NA 3ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ESTADUAL Dr. MURILO BRAGA NO MUNICIPIO DE MAZAGÃO MACAPÁ 2015 SOLAYNE OLIVEIRA DA SILVA TIAGO BRAGA DA COSTA VALDER ISACKSSON MONTEIRO EVASÃO ESCOLAR NA 3ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ESTADUAL Dr. MURILO BRAGA NO MUNICIPIO DE MAZAGÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade…

escolar está atrelado as necessidades dos jovens trabalharem para auxiliar a família, resultando disso um aumento crescente de adolescentes deixando as salas de aula. Buscou-se com este tema se perceber a questão da evasão, tendo tornado-se preocupante, em proporções com índices inaceitáveis, extremamente elevados, onde seus resultantes levam o indivíduo a um processo continuo de exclusão. Procurou-se aqui analisar o fracasso escolar através de pesquisas bibliográficas, a partir de…

Estudos sobre Pedagogia da Alternância no Brasil: revisão de literatura e perspectivas para a pesquisa* Edival Sebastião Teixeira Maria de Lourdes Bernartt Glademir Alves Trindade Universidade Tecnológ ica Federal do Paraná ecnológica Resumo A Pedagogia da Alternância consiste numa metodologia de organização do ensino escolar que conjuga diferentes experiências formativas distribuídas ao longo de tempos e espaços distintos, tendo como finalidade uma formação profissional.…

Escolas da cidade x escolas do campo As escolas da cidade, seriadas, têm tantos problemas de aprendizagem quanto têm os alunos das escolas do campo. Não se pode dizer que é precário por ser multisseriado. É precário porque existe uma série de ausências, inclusive a ausência de uma proposta pedagógica para trabalhar com essas escolas. Há grupos discutindo que a escola multisseriada é uma estratégia possível de ser trabalhada – ela é uma realidade. Para as escolas no campo, ainda é preciso…

Dr. Fábio Medina Osório Profª Dr Berenice Rojas Couto Porto Alegre, dezembro de 2005. Dedico este trabalho aos adolescentes e seus familiares, com os quais convivi na trajetória profissional e, em especial, àqueles que participaram da pesquisa. Com eles venho aprendendo que vale a pena lutar por uma sociedade onde a igualdade não seja apenas formal. AGRADECIMENTOS A elaboração desse estudo não seria possível sem o apoio de muitas pessoas que, de formas diferentes,…