Perspectivas Pedagogicas 2020

trabalho é traçar um panorama geral das principais políticas de avaliação vigentes no Brasil, em contraposição com as novas metas propostas pelo PNE 2011 – Plano Nacional da Educação – que estará em vigência em nosso âmbito educacional até o ano de 2020. Por meio dessa exposição, algumas importantes reflexões podem ser levantadas, levando-se em consideração a política que vivenciamos no momento, como classifica Peroni, 2009: capitalista, neoliberal, globalizada e da Terceira Via.…

tecnologia – acrescenta ao profissional o significado da importância das flexibilidades mental e comportamental, necessárias a cada profissão. (GOMES E MARINS, p. 153, 2004) Portanto, é de suma importância desenvolver política educacional e pedagógica voltada a promover a formação do indivíduo, e que as pessoas que buscam esse tipo de ensino possam utilizar-se de cada curso concluído na busca pelo conhecimento seja por iniciativa própria, sem uso de força maior ou algo imposto…

economia e as políticas sociais, entre elas as políticas educacionais. Para Ianni (1997, p. 03), “a globalização exerce, hoje, grande influência em todos os setores nacionais desafiando radicalmente a política enquanto prática e teoria”. Nessa perspectiva, envolto pelos dilemas da globalização, encontram-se as políticas públicas para a educação, que dentro dos regimes democráticos devem privilegiar as adaptações ao novo modelo globalizado de acumulação do capital, com influências de…

utilizadas para o desenvolvimento de crianças com autismo, visando à melhoria do comportamento característico do autismo, para minimizar o comportamento estereotipado, melhorar a comunicação e a interação social. Logo após, trataremos da questão pedagógica frente ao autismo infantil, com a sugestão de estratégias para a classe docente utilizar com a criança autista dentro da sala de aula regular. Neste capítulo, ainda abordaremos a questão do preparo de toda a comunidade escolar…

extrema de carência educacional, e a alfabetização de adultos tem ocupado um lugar de grande importância na política educacional do governo de Dilma Rousseff. Ideologicamente, é possível fazer remontar a preocupação com o analfabetismo às teorias pedagógicas e políticas de Paulo Freire, que, na década de 60, tratou de associar a aprendizagem da língua escrita com o processo de tomada de consciência dos direitos sociais e políticos da população carente. Nos anos 70 e 80, durante o governo…

reorganização do espaço escolar. Alguns elementos são fundamentais para essa conquista, podemos citar o uso de recursos didático-pedagógicos compatíveis com os recursos tecnológicos que dispomos hoje, um projeto pedagógico reflexivo sobre a ação pedagógica, o papel do professor e sua qualificação, o papel do aluno, e o uso das de novas Tecnologias na Educação da Informação e da Comunicação na Educação – TIC’s. Ao entender que essa disciplina Atendimento Educacional Especializado para…

restritas a poucos círculos acadêmicos. No ensino formal, o lançamento dos Parâmetros Curriculares Nacionais, em 1997 e 1998, contribuiu para divulgar a proposta contemporânea. O ensino de arte contemporânea deve considerar a visão da arte em uma perspectiva cultural, a valorização da bagagem cultural do educando, a ênfase no respeito e no interesse por diferentes culturas, a proposta de desenvolver a capacidade de leitura crítica e atenta de obras de arte e do mundo no qual está…

médio foi comprometida pela Emenda n. 14 de 1996, que focalizava o ensino fundamental. As reformas educacionais dos anos de 1990, no Brasil, tiveram como grande foco a gestão, buscaram por meio da descentralização administrativa, financeira e pedagógica promover a ampliação do acesso à educação básica no país a partir de uma lógica racional, que tinha como paradigma os princípios da economia privada. O conjunto de reformas implantadas na educação brasileira nesse período resultou na…

Gramsci, retomando e aprofundando as teorias de Hegel e Marx, é o autor que se refere à relação entre Estado e Sociedade civil de forma mais adequada ao não considerá-los como esferas separadas e com funções distintas. Outra vantagem ao se adotar a perspectiva gramsciana é que esta não considera a sociedade civil, como o Marx o faz, apenas em seu âmbito de relações econômicas e materiais, indo além, ao concebê-la dentro de uma esfera de relações culturais e ideológicas. O contexto…

do ensino público, a garantia de padrão de qualidade, a acessibilidade, a igualdade de condições para o acesso e permanência do educando na escola. A universalização da educação básica constitui uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação 2011-2020, consubstanciado no Projeto de Lei nº 8.035/2010, em tramitação no Congresso Nacional. Nesse sentido, nos últimos anos, duas mudanças importantes foram introduzidas na educação básica: a matrícula obrigatória no ensino fundamental a…