Perspectivas Pedagogicas 2020

municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Independentemente da origem, todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação exclusiva na educação básica. Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída no seu terceiro ano de existência, ou seja, 2009, quando o total de alunos matriculados na rede pública é considerado na distribuição dos recursos e o…

Fonte: Revista Página 22 – FGV nº 65/junho 2012 Há avanços ..... • Administradores das 58 maiores cidades do mundo (sob liderança de Michael Bloomberg - USA) assinaram um acordo de redução de 248 toneladas de emissões de gases com efeito estufa até 2020, visando chegar a 1,3 bilhões de toneladas até 2030; Estatísticas positivas Significativas No mundo ( relatório 2011 do PNUMA): • O progresso técnico das sociedades contemporâneas fez com que o crescimento econômico se apoie no uso…

Direitos Humanos foi tematizada na Conferência Nacional de Educação (CONAE) em 2010, no eixo VI - Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. Justiça social, igualdade e diversidade “não são antagônicas. [...] Em uma perspectiva democrática e, sobretudo, em sociedades pluriétnicas, pluriculturais e multirraciais, [...] deverão ser eixos da democracia e das políticas educacionais, desde a 6 Lei Federal 8.069/1990. Lei nº 10.639/2003, que alterou o art…

seu compromisso com a formação do profissional cidadão. No exercício de suas atividades fins - ensino, pesquisa e extensão – o Centro Universitário, desde que iniciou sua trajetória, vem progressivamente incorporando com a mesma excelência outras perspectivas de formação profissional, expandido sua Portaria MEC nº 124/2008 e Portaria MEC nº. 683/2012, respectivamente. Grupos de Pesquisa constituídos e respectivas linhas: (1) Grupo de Pesquisa em Comunicação, Arquitetura e Design com as…

permanência na escola. A permanência dos alunos na escola é um dos grandes desafios da educação. A escola como determina a LDB (Lei de Diretrizes e Base), deve garantir a entrada e permanência dos alunos até que seus estudos estejam concluídos. Na perspectiva de Freire, aí de nós educadores se deixarão de sonhar sonhos possíveis (…) os profetas são aqueles que se molham de tal forma nas águas de sua cultura e da historia do seu povo, que se conhecem os seus aqui o seu agora e, por…

de qualidade à nível de Acre e Brasil, ao mesmo tempo em que desvelam novos desafios a serem enfrentados para que se prossiga no gradativo e crescente desenvolvimento da qualidade da educação murbanense. Diante dos resultados positivos e com a perspectiva de melhorar a cada dia contamos com apoio dos governos federais e estaduais para construção de novas escolas. 6.5 Saúde (Falta pegar com Cleiton) 6.6 Esporte e Lazer Locais de lazer e turismo: O maior ponto de turismo e lazer de…

recursos da ordem de R$ 1,8 bilhão. (http://portal.mec.gov.br/index. php?option=com_content&view=article&id=1 2325&Itemid=66) 24 Formação de Professores do Ensino Médio São também inseridas no Projeto do Plano Nacional de Educação 2011-2020 (ainda não aprovado no Congresso Nacional) a Meta 3, de “universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de matrículas no…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 12 2 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA E EDUCAÇÃO 16 2.1 Comunicação Comunitária e a mudança social 16 2.2 Educação na construção de um mundo melhor 21 2.3 Relações Públicas na contramão – uma nova perspectiva de atuação 25 3 INTER-RELAÇÃO ENTRE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE UM NOVO CIDADÃO 29 3.1 Educomunicação como um novo paradigma 29 4 EDUCAR PARA COMUNICAR E COMUNICAR PARA EDUCAR 35 4.1 Neurociência do comportamento e da aprendizagem

cinco anos de idade, tendo como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social complementando a ação da família e da comunidade. Art.2º - A Educação Infantil constitui-se em ação pedagógica intencional, caracterizada pela indissociabilidade entre o cuidar e o educar, considerando o contexto sócio cultural das crianças. Art.3º- São consideradas como instituições de Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino de…

com necessidade desse atendimento. É embasada no exercício de práticas gerenciais e sanitárias, democráticas e participativas, sob a forma de trabalho multiprofissional e interdisciplinar, dirigidas a populações de territórios delimitados. Nesta perspectiva, a atenção à saúde da mulher está elencada dentro das estratégias de ações prioritárias do Ministério da Saúde. Pela atual situação de ainda existir alta incidência desse tipo de patologia em nosso meio e pela urgente…