Perspectivas E Desafios

DESAFIOS E PROPOSIÇÕES PARA TRADUZIR CONCEPÇÕES CONTEMPORÂNEAS DE CURRÍCULO PARA PROPOSTAS E POLÍTICAS CURRICULARES Andréia Vieira dos Reis – UNEAL reisa2009@hotmail.com Amanda Silva Santos – UNEAL amanda.silva0510@hotmail.com Cláudia Cristina Rêgo Almeida – UNEAL cau.rego@rotmail.com RESUMO Este estudo tem com objetivo identificar concepções contemporâneas de currículo e seus potenciais para a formação de cidadãos críticos, comprometidos com a valorização da diversidade cultural, da

Introdução O presente artigo discute possibilidades e perspectivas de articulação do multiculturalismo a campos de pesquisa na educação e outras áreas do conhecimento, particularmente focalizando a logística. Argumenta que pesquisas desenvolvidas dentro da perspectiva multicultural poderiam ir além dos temas referentes a identidades singulares silenciadas e a formas de garantir sua voz e representação em espaços sociais. Poderiam, dessa forma, incluir, em seu escopo,…

FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFCE - CAMPUS DE CEDRO __________________________________________________________________________________ FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO IFCE - CAMPUS DE CEDRO Francisco Jose de Lima*; Raimundo Leandro Neto** RESUMO Reflexões sobre a formação de professores é o tema deste estudo que se reporta ao Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas As atividades colaborativas compõem um desafio e devem ser desenvolvidas em equipe ao longo do semestre. São conduzidas pelo professororientador e tem como objetivo promover a troca de ideias e a construção do conhecimento, de forma que cada participante contribua efetivamente na elaboração de um projeto. Forme um grupo com a quantidadede estudantes indicada por seu professor orientador. Organize os encontros para estudo, tire…

profissional de Docência em sua perspectiva histórica e atual é uma pesquisa que tem por base a contextualização da profissão docente, fazendo um levantamento na literatura e em outros documentos complementares, sobre essa profissão. Construindo uma base histórica e um quadro atual da docência no país e particularmente no Estado de São Paulo. Atualmente a identidade do profissional docente tem sido redefinida em função de uma sociedade em rápida transformação de perspectiva e valores,…

A FISIOTERAPIA NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE SAÚDE NO BRASIL: APROXIMAÇÕES E DESAFIOS 1 RESUMOS 1.1 RESUMO INDICATIVO MIGUEL, Raquel. A fisioterapia no contexto da política de saúde no Brasil: Aproximação e desafios. Perspectivas online, Rio de Janeiro, N.8, V.2, P. 104-108, 2008 Estudo realizado sobre o desenvolvimento da fisioterapia no Brasil e sua intervenção na rede interdisciplinar do sistema único de saúde (SUS). Mostra que a formação do profissional deve ser abrangente e…

multiculturalismo na educação e outros campos do saber Resumo O presente trabalho versa sobre as possibilidades de articulação de um campo de pesquisas em educação – o multiculturalismo, que se volta à busca de respostas à pluralidade cultural e ao desafio a preconceitos e estereótipos a ela relacionados – com outros campos do saber, como a logística. Considerando o multiculturalismo central em uma época marcada pelos conflitos e demandas relacionados com as identidades de…

participativo de forma a mensurar os reais desafios e redimensionar os fazeres, dando significado às ações para obter resultados positivos, melhorando a qualidade da escola. Procurando assim, atingir os objetivos propostos na prevenção do uso de álcool e outras drogas. No nível pessoal, podemos destacar como conquistas e ganhos- sabedoria e maturidade para dizer não às drogas. Já os desafios enfrentados foram levar as informações para o campo familiar. Quanto às perspectivas futuras de…

percebidas das informações gerenciais tradicionais para a melhor tomada de decisão; c) a avaliação da implantação da metodologia do BSC considerando os desafios e as dificuldades para o sucesso ou não da implementação. Foram, então, propostos objetivos os seguintes objetivos: objetivo geral – analisar o processo de implantação da metodologia, seus desafios e dificuldades para o sucesso ou não de sua implementação. Como objetivos específicos: a) a comparação com o modelo sugerido…

com o Programa Mais Educação, apresenta-se, neste trabalho, uma reflexão sobre as características, desafios e contribuições desse novo modelo de educação que é o ensino em tempo integral. O Programa Mais Educação é uma iniciativa do governo federal como estratégia de promover a educação integral no Brasil. Tem como objetivo desenvolver atividades socioeducativas no contra turno escolar, na perspectiva de ampliar tempos, espaços, número de atores envolvidos no processo e oportunidades…