Personalidade E Emoção

também geralmente presente o conflito entre pensar e sentir reveladora da difícil tarefa de conciliação do que se idealiza com o que é realizado, com a consequente frustração que implica ter consciência de tudo. É assim que se revela o drama da personalidade que o encaminha à dispersão em relação à realidade e a si próprio. Esta é a voz do poeta fingidor, do poeta da modernidade, despersonalizado, que tenta encontrar a unidade entre a experiência sensível e a inteligência. Para Pessoa…

AULA 04 – DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E PROCESSO DECISÓRIO 1. Explique o que você entendeu que significa – PERSONALIDADE. Refere-se a um conjunto de características psicológicas, que definem como as pessoas costumam pensar, sentir e interagir com o mundo. 2. Explique as 05 Perspectivas Psicológicas que explicam a Personalidade. Necessidade fisiológica  são as necessidade básicas de um individuo (comer, dormir, beber); Necessidade de segurança  são as sensações

alegria (Myers, 2000). Todas elas têm uma função importante em nossas vidas, principalmente no que diz respeito à sobrevivência da espécie. O estudo das emoções tem sido um assunto apaixonante e envolvente, apresenta diversas reflexões, que apontam a emoção numa interação relacional humana, ou seja, das emoções como processo adaptativo da pessoa ao ambiente, bem como um processo adaptativo do homem aos contextos dinâmicos sociais. As emoções foram ignoradas por muito tempo até mesmo por…

2-Explique o alcance da psicologia forense. R- Estuda a personalidade normal e os fatores que nela influi quer sejam de natureza biológica quer seja de natureza mesologia ou social (estuda o individuo no comportamento). 3-Explique o alcance da psiquiatria forense. R:A psiquiatria forense ocupa-se dos transtornos as normais da personalidade, a chamada doenças mentais, demências, esquizofrenias e outros transtornos psicóticos. 4) Defina personalidade. R: É a síntese de todos os…

Resenha sobre o tema “Emoção” No estudo do comportamento humano os pesquisadores se deparam com uma gama de fatores que apresentam extrema dificuldade para serem conceituados, é assim com inteligência, aprendizagem, percepção e assim é, também, com emoção. Ao buscar uma conceituação para emoção nos defrontamos com várias alternativas de definição, umas mais descritivas, outras mais restritivas, mas, em todas as definições é possível encontrar pontos de concordância. Conceitos como “estado

seus domínios afetivo, cognitivo e motor, procurando mostrar quais são, nos diferentes momentos do desenvolvimento, os vínculos entre cada um e suas implicações com o todo representado pela personalidade. Desta opção, resultam quatro temas centrais na sua teoria: emoção, movimento, inteligência, personalidade." "A serviço da Educação, a psicogenética walloniana oferece subsídios para aprofundar a reflexão sobre a prática pedagógica, motivando a investigação educacional. Ao mesmo tempo,…

SETE HÁBITOS DOS BONS PROFESSORES E DOS PROFESSORES FASCINANTES Educar é ser um artesão da personalidade, um poeta da inteligência, um semeador de idéias. 1-Bons professores são eloqüentes, professores fascinantes conhecem o funcionamento da mente Bons professores têm uma boa cultura acadêmica e transmitem com segurança e eloqüência as informações em sala de aula. Os professores fascinantes ultrapassam essa meta. Eles procuram conhecer o funcionamento da mente dos alunos para…

E 5) CAPITULO 4 PERSONALIDADES E EMOÇÕES 1. Segundo o autor, por que é importante entender um pouco sobre personalidade nas organizações? O que é personalidade? 2. Descreva resumidamente os três determinantes da personalidade. 3. O que são traços da personalidade? 4. Quais são as quatro características, segundo Mayers Brings, que classifica as pessoas em 16 tipos de diferentes personalidades? 5. Explique o modelo Big Five. 6. Quais os principais atributos de personalidade que…

VALORES Emoção é uma experiência subjetiva, associada ao temperamento, personalidade e motivação. TIPOS DE EMOÇÃO: 'Cognitiva' versus 'não cognitiva' "Emoções intuitivas" (vindas da amígdala) versus "emoções cognitivas" (vindas do córtex prefrontal) "Básicas" versus "complexas", onde emoções básicas em conjunto constituem as mais complexas Categorias baseadas na duração: algumas emoções ocorrem em segundos (ex. surpresa) e outras duram anos (ex.: amor) Existe uma distinção entre…

situava e, portanto devia ser resolvido. Aos poucos essa prática no Brasil, parece se evoluir, mais na linha relacional encontrando outros caminhos e novas concepções buscando atuar de maneira mais harmoniosa visando alcançar a totalidade da personalidade na criança. Nesse sentido, os profissionais buscam apoio nos trabalhos e pesquisas de Wallon (1932; 1950; 1966) Jean Piaget (1964) Freud (1968) e muitos outros. Essa evolução no Brasil, ocorreu por intermédio de profissionais vindos…