Perrenoud Escola E Cidadania

modificar” (MOREIRA; CANDAU, 2011, p. 57). Uma Escola Multicultural e Democrática Uma escola que procura adotar um ambiente multicultural é aquela que olha para o seu aluno como um todo, que adota uma linguagem ou que possibilita a escolha de um segundo idioma, que poderia ser, no caso dos índios, seu idioma nativo. É uma escola que tem uma biblioteca rica, variada, o que permite o contato dos alunos com todas as diferenças culturais; é uma escola que está pronta para…

PERFIL DE PHILIPPE PERRENOUD O sociólogo suíço Philippe Perrenoud é uma referência essencial para os educadores no Brasil pelo fato de suas idéias pioneiras e vanguardistas sobre a profissionalização de professores e a avaliação de alunos serem hoje consideradas fonte única para todos pesquisadores em educação e assessores em políticas educacionais, estando na base, inclusive, dos Novos Parâmetros Curriculares Nacionais e do Programa de Formação e Professores Alfabetizadores do MEC (PROFA),

..................................... 04 2.1. O que é ser um cidadão ......................................................................................... 04 2.1.1. Cidadania brasileira ............................................................................................. 05 2.2. Exercitando a democracia na escola ...................................................................... 06 2.3. Os projetos ..............................................................................

concreto e universal, e posteriormente, introduz-se a preocupação das instituições, notadamente da escola, no processo de debelamento daquele que se configura o maior problema que assola a sociedade hoje. No sentido de esclarecer sobre a temática, foram citadas as contribuições da literatura (M. Abramovay, M.G. Rua et al, V.M. Candau, H.H. Costa, N. , M. T. Maldonado, K. S. Matos et al , N. Odalia e P. Perrenoud). A pesquisa realizada indica ainda que é necessário além da participação…

assunto de diversos debates e discurssões. A partir de agora vamos abordar a sua evolução, as transformações que sofreu, tentando compreender desta forma as relações existentes entre esta e a sociedade. 2 DESENVOLVIMENTO Desde a sua criação a Escola tem um papel fundamental na sociedade, o qual o seu objetivo era doutrinar o processo de desenvolvimento educacional das crianças até a fase adulta, a fim de se criar uma rotina regrada, e submissa aos padrões estabelecidos, se…

motivo, retirei a interrogação do final da frase e justifico a minha ideia trabalhando, inicialmente, o significado de competência. Apesar de não haver um consenso entre teóricos, tomo como referência uma definição mais genérica, como a usada por Perrenoud (1999) que, em seus estudos sobre uma competência, diz que a mesma traduz-se na capacidade de agir eficazmente perante um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem se limitar a eles. Já Roldão (2002), afirma que…

disciplina Profissão Docente do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte – UERN. Adquirimos saberes importantes para a construção da nossa formação com leituras embasadas em teóricos como: José Carlos Libâneo (1996) e Philippe Perrenoud (2013) em conjunto com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB Nº 20 9.394 de 20 de dezembro de 1996. Com base nessas leituras pretendemos conhecer melhor a identidade do docente e o conjunto de saberes que formam…

Philippe Perrenoud (2000) então, elenca as novas competências que são necessárias ao professor neste momento de escolarização obrigatória e diversidade sócio-cultural presente nas classes, ressalta a necessidade de lucidez profissional para gerir sua própria formação e a tomada de decisões. Esses autores contribuem para a construção de perfil ideal de professor do século XXI na medida em que propõem competências novas ao professor para a solução dos problemas que se apresentam na…

CONSTRUINDO A CIDADANIA NA ESCOLA Resumo Que instituição é necessária para a transformação de uma criança e/ou adolescente em um cidadão consciente que seja capaz de ajudar a mudar a realidade da sociedade atual que se encontra incoerente e desumana? Por um lado há aqueles que defendem que essa função pertence à família, por outro, há aqueles que defendem que ela pertence à escola. Entendendo que a função de formar um cidadão responsável deve ser compartilhada entre essas duas…

profissional o que é melhor para si, e consequentemente para as pessoas que o rodeiam. A formação de um cidadão com responsabilidades sociais, que entenda sua função na construção de sociedade baseada em uma prática social que vise disseminação da cidadania. A universidade como centro da educação sistemática e integrada à comunidade da qual faz parte, cabe a ela, oferecer situações que permitam aos profissionais desenvolverem suas potencialidades de acordo com as necessidades de uma…