Periodos De Wallon

espaço, porque é o momento em que o desenvolvimento da habilidade “andar” está no auge e a fala atinge uma verdadeira importância. Neste estágio o termo projetivo está relacionado ao funcionamento mental que está florescendo na criança. E um período em que se utilizam atos motores para auxiliar a exteriorização do pensamento. Porém, as instituições de ensino infantil precisam ser um espaço aconchegante e seguro proporcionando à criança uma infância mais voltada para o…

passa a ser dirigida para os genitais. Aparece a preocupação com as diferenças sexuais entre meninos e meninas onde o gênero masculino é definido pela presença dos órgãos fálicos, ao passo que o gênero feminino identifica-se pela sua ausência; * Período de latência: Caracteriza-se pela canalização das energias sexuais para o desenvolvimento social, através de sublimação; Sua teoria também avalia os níveis mentais que atuam na estrutura da personalidade, que é composta por três…

Concepções de jogo conforme: Wallon, Piaget, Vigotsky e Celso Antunes Segundo Wallon, na educação, o brincar deve ser tão valorizado quanto o cuidado, o amor, o descanso e a nutrição. O brincar em movimento, para a criança, é a representação de seu dia a dia. Por meio dele, ela expressa sua criatividade, sentimentos e descobertas sobre si mesma, o outro e o meio ambiente. A curiosidade e agitação naturais entre as crianças fazem do movimento um estímulo para o seu crescimento…

Henri Wallon: Teoria e a Praticidade da mesma. Nascido na França em 1879, Henri Wallon teve diversas etapas que constituíram sua vida, entre elas ressaltamos sua atuação em duas guerras mundiais (1914-18 e 1939-45) pelo exercito francês. Aos 23 anos (1902), Henri Wallon formou se em Filosofia e após 6 anos formou se em medicina, onde começou a atuar na área da psiquiatria em determinadas instituições dedicando-se ao atendimento de crianças com deficiências neurológicas e distúrbios…

Henri wallon Medico psicólogo e filósofo francês (1879-1962) Teoria do wallom E etapas dos desenvolvimentos Sua teoria pedagógica. Que diz que o desenvolvimento intelectual envolve muito mais do que um simples cérebro, wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da crença, mas também suas emoções, para dentro da sala de aula, basearam suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: Afetividade. O movimento. A inteligência e a formação do eu como pessoa.…

mudanças, ordenadas e previsíveis as quais este denomina estágios e períodos do desenvolvimento. Para Piaget esse estágio caracteriza pelas diferentes maneiras do individuo interagir com a realidade, ou seja, de organizar seu conhecimento visando sua adaptação, ocorrendo assim modificações progressivas dos esquemas de assimilação e acomodação. Na sua teoria biologia sobre a construção do conhecimento humano Piaget divide em quatro períodos o processo humano cognitivo da criança *A…

QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO OS PENSADORES DA EDUCAÇÃO PAULO FREIRE, PIAGET, VYGOTSKY & WALLON 01. De acordo com Paulo Freire quando trata da importância do ato de ler, para a construção da visão crítica são indispensáveis: (A) Trabalhar a alfabetização espontânea, totalmente ligada aos setores político e social. (B) Trabalhar a alfabetização, neutralizando a política e as classes sociais. (C) Trabalhar a alfabetização, considerando a política com coerência,

estudos e principalmente, graças às conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação entre o corpo e a mente. Fato esse que não acontecia nas ciências biológicas nesse período. Pois bem, a teoria psicanalítica, não ficou somente presa ao âmbito da medicina e das ciências biológicas, pelo contrário, Freud buscou desde a fundamentação de sua teoria, relacionar o pensamento filosófico ao pensamento neurológico,…

FICA VOLTADA PARA A MICÇÃO E A EVACUAÇÃO. FASE FÁLICA (4 A 6 ANOS) NESTA FASE A CRIANÇA DESCOBRE AS ÁREAS GENITAIS E, CONSEQUENTEMENTE , AS DIFERENÇAS SEXUAIS. NESTE ESTÁGIO, HÁ O SURGIMENTO DO COMPLEXO DE ÉDIPO. FASE LATÊNCIA (6 A 12 ANOS) É UM PERIODO EM QUE O DESENVOLVIMENTO SEXUAL DA CRIANÇA É INTERROMPIDO, UMA VEZ QUE ELA NÃO EXERCITA Muito OS IMPULSOS SEXUAIS POR PERDER O INTERESSE. FASE GENITAL (12 A 18 ANOS) ESSA FASE SE CARACTERIZA PELA DEFINIÇÃO DA SUA IDENTIDADE SEXUAL E…

Assim, as estruturas sensório-motoras são parte integrante das estruturas pré- operatórias e operatórias concretas; estas o são, por sua vez, das operações formais. 1o estágio: sensório-motor (0 a 2 anos) Durante os dois primeiros anos de vida – período da inteligência sensório-motora ou prática – ocorre a elaboração do universo exterior. Essa elaboração compreende seis etapas, ao término das quais a criança mostra um considerável domínio do mundo que a rodeia. As quatro noções…