Perguntas Sobre Piaget

Jean Piaget (1896 – 1980): psicólogo e filósofo suíço, foi um grande estudioso do campo da inteligência infantil que observou seus filhos e desenvolveu estudos sobre a aprendizagem como um processo de reorganização cognitiva. Com relação ao desenho infantil a análise piagetiana apresenta algumas fases. São elas: Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. • Pré-Esquematismo: (estágio Pré-Operacional) com…

introspecção,pensar sobre o próprio pensamento,no concreto;não. 2)Discuta as 3 principais diferenças entre o método psicométrico e o método clinico de Piaget. Piaget questionava 3 pontos,o controle,os objetivos do exame e os pressupostos do exame. A primeira diferença do Piaget em relação ao método psicométrico,é o controle. As avaliações tinham perguntas padronizadas,bem como as instruções. E o tempo que a pessoa demorava para responder também era levado em consideração. Piaget…

As implicações significantes: categorias para a análise de mapas conceituais Ítalo Modesto Dutra 1. As implicações significantes Para Piaget [Piaget & Garcia, 1989], desde os níveis mais elementares de pensamento há implicações entre significações. Para o caso da construção de mapas conceituais, quando estamos escolhendo uma relação entre dois conceitos (expressa por uma frase de ligação) estamos realizando, em última análise, uma implicação significante. O mapa conceitual da…

FACULDADE XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CURSO: XXXXXX SEMESTRE: XXXXXXXX PROF.ª XXXXXXXXXXXX ALUNOS: XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX Relatório da Aplicação dos Testes de Piaget Introdução: Em busca de conhecimentos para se esclarecer o desenvolvimento cognitivo das crianças, Jean Piaget afirmava que as mesmas são participantes ativas nessa fase, construindo seus próprios entendimentos. Segundo ele, a criança tenta adaptar-se ao mundo que o cerca de maneira…

1 INTRODUÇÃO O estudo de Piaget aborda três temas: a) as regras do jogo (pratica e consciência das regras); b) o julgamento moral em si, enfocando basicamente os juízos das crianças sobre os danos materiais, mentira e roubo; c) a noção de justiça envolvendo a culpabilidade e as sanções. Abordaremos o item B, e baseada em duas historias infantis procuramos em escolas e em famílias quatro crianças, duas de cinco anos e duas de dez que analisaram as historias e deram suas respostas a entrevista. O

Experiências em Ensino de Ciências – V6(1), pp. 33-55, 2011 AS EXPERIÊNCIAS DE PIAGET APLICADAS POR ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL (Piaget’s experiments applied by mathematics majors to elementary school students) Tatiana Comiotto Menestrina [comiotto.tatiana@gmail.com] Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Ciências Tecnológicas - CCT Departamentos de Química Campus Universitário Prof. Avelino Marcante s/n - Bairro Bom…

Introdução Neste trabalho estaremos abordando a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança, elaborada pelo biólogo Jean Piaget (1896-1980), quando faremos menção dos conhecimentos que foram passados através das aulas expostas da disciplina de Psicologia da Educação. Piaget foi o primeiro estudioso a fazer um estudo sistemático do desenvolvimento cognitivo, através da observação do desenvolvimento de diferentes habilidades cognitivas. Esse estudo sistemático resultou em uma…

1. CASTORINA, J.A et ALI - Piaget Vigostsky Novas Contribuições para o Debate, SP , Ed Atica, 1990. CAPÍTULO I O DEBATE PIAGET-VYGOTSKY A BUSCA DE UM CRITÉRIO PARA SUA AVALIAÇÃO José Antônio Castorina A discussão sobre as idéias de Piaget e de Vygotsky adquiriu uma notável atualidade no mundo latino-americano. O principal motivo de tal debate reside nas conseqüências divergentes que parecem resultar das teorias na apreciação e orientação da prática educacional. É necessário…

Novas formas de aprender, novas formas de avaliar Mapas conceituais e uma proposta de categorias construtivistas paraseu uso na avaliação da aprendizagem Ítalo Modesto Dutra 1 1. Mapas Conceituais Você já ouviu falar sobre mapas conceituais? A teoria a respeito dos Mapas Conceituais foi desenvolvida, nos anos 70, pelo pesquisador norte-americano Joseph Novak [Novak, 2003]. Ele define mapa conceitual como uma ferramenta para organizar e representar conhecimento. O mapa conceitual, baseado na

A L U N O S •Rislon •Petrônio •Lea Vitória •Gione •Evânio •Marcos •Priscilla Jean Piaget Nesta apresentação ,será abordada a teoria da epistemologia genética de Jean Piaget ,e a apresentação desta teoria em um mapa conceitual. Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel , na suíça no ano de 1896.Faleceu em 1980.O pensador suíço iniciou seus estudos acadêmicos e a partir destes ,encontrou elementos que o fizera interessar-se por assuntos epistemológicos. É o criador da…