Psicologia

1 INTRODUÇÃO
O estudo de Piaget aborda três temas: a) as regras do jogo (pratica e consciência das regras); b) o julgamento moral em si, enfocando basicamente os juízos das crianças sobre os danos materiais, mentira e roubo; c) a noção de justiça envolvendo a culpabilidade e as sanções. Abordaremos o item B, e baseada em duas historias infantis procuramos em escolas e em famílias quatro crianças, duas de cinco anos e duas de dez que analisaram as historias e deram suas respostas a entrevista. O resultado dessa analise mostrou o raciocínio das crianças de cinco anos que se encontram na fase de heteronomia e as de dez anos na fase de autonomia.
2 APRESENTAÇÃO DA PESQUISA
Baseada nos estudo da moral de Piaget fizemos esta produção com base na pesquisa realizada por Piaget. Começamos nossa pesquisa pensando como buscaríamos em uma criança respostas para temas complexos, mais de grande valor ético, moral e social. Encontramos duas crianças de cinco anos e duas de dez anos, nas quais apresentamos seis tipos de historias baseada em três tipos de julgamento.
No Julgamento moral sobre danos materias ou seja tudo aquilo ocasionado por uma ação ou omissão que cause dano a alguém,constrangimento,colocando em dúvida seu caráter e honestidade.Em uma criança estes valores são criados ainda na infância,esta é a base para que ela cresça com seu caráter definido perante a sociedade,se colocado em dúvida sem ser contestado ele pode carregar estes acontecimentos pelo resto da vida e agir de forma contrária a eles,assim ao invés de vítima passa a ser o autor.Pois sempre seu caráter será julgado com isso ela sempre pensa que poderá fazer o inverso da história modificando os papéis acusando sem provas e coagindo as pessoas,colocando culpa em outros pelo seus erros.A criança em fase de crescimento psicológico carrega consigo não só o que já tem de bagagem mais o que aprende em sociedade.Devemos pensar na forma de julgar os outros pois de repente já fomos de alguma forma