Perguntas Sobre Piaget

Web Aula1 A Psicologia Oi pessoal, sejam bem-vindos ao curso de Psicologia da Educação! Já já vamos começar a discussão sobre o que é Psicologia e o que investiga. Depois, vamos conversar um pouco sobre as diferentes concepções de desenvolvimento na Psicologia e sua relação com a Aprendizagem. Mas antes de tudo, devemos entender que os conhecimentos desenvolvidos pela Psicologia não são saberes fechados e prontos, pois a Psicologia, além de ser uma ciência relativamente nova, é…

aprendizagem do mesmo; ° As condições físicas e os tempos disponíveis; Por exemplo: Devemos nós fazer as seguintes perguntas antes de ensinar.O que se pretende atingir com a instrução? O que se pretende que os alunos assimilem? E Como são nossos alunos? Respondendo a essas perguntas o professor ira realizar como aplicara o método e a técnica em sua aula. Aqui apresentamos método Piaget; MÉTODOS; Verbais tradicionais, que tiveram seus fundamentos ratificados pela epistemologia…

esse tipo de atividade tem sido, há pelo menos três décadas, objeto de severas críticas por parte de pesquisadores em ensino de ciências. O argumento é que os alunos apenas seguem mecanicamente os passos do roteiro, sem questionamentos ou reflexão sobre a tarefa. Não há surpresas ou descobertas; provavelmente tudo o que será obtido já é familiar e está previsto no roteiro. Antes dessas últimas décadas de contestações, tais críticas fariam pouco sentido. Predominava no ensino a…

Educação: Teorias e Práticas Piaget, Vygotsky, Freire e a construção do conhecimento na escola1 Zélia Jófili 2 Resumo Este artigo analisa as contribuições de Piaget, Vygotsky e Freire para a construção do conhecimento na escola, discutindo como se dá essa construção na visão desses autores e qual o papel do professor nesse processo. São também apontadas algumas diferenças entre o ensino tradicional e o ensino construtivista, estabelecidos alguns contrapontos entre…

Construtivismo e Educação | CARRETERO, Mario 13 Mario Carretero: Um olhar sobre o construtivismo O construtivismo tem se constituído nos últimos anos em uma alternativa frente a alguns dos problemas educativos essenciais de nossos dias. Construtivismo e educação, do professor Mario Carretero, apresenta uma visão reflexiva, critica e ordenada dos pressupostos centrais do construtivismo., ainda, uma visão atualizada do desenvolvimento cognitivo que contêm os aportes vigotskianos,…

filosofia, acredita que a mente seria a soma dos processos mentais do ser humano. Surge depois de 20 anos o Funcionalismo formado por psicólogos descontentes com o Estruturismo dos estados mentais, que ao invés de perguntar o que é consciência? Pergunta para que ela serve? Era chamado de Funcionalismo porque pretendia estudar o modo como cada individuo usava a experiência mental, nas constantes tentativas de adaptação com o meio. Com John Watson (1878 – 1958), criticando o…

Unidade 3 Teorias do desenvolvimento humano: Jean Piaget UNISEB Centro Universitário Objetivos • Conhecer os principais aspectos da história de Jean Piaget • Compreender as principais ideias da teoria de Jean Piaget • Identificar as principais contribuições da teoria de Jean Piaget para a educação. 5 Vídeo: Educadores - Jean Piaget http://tvescola.mec.gov.br/index.php?i tem_id=7031&option=com_zoo&view= item 6 Jean Piaget • • • • • Nasceu na Suíça…

Ao fazermos a leitura da Introdução – “Duas diferentes visões da pesquisa em Didática” do livro ‘Após Vygotsky e Piaget’[1] chamou-nos atenção o comentário dos autores sobre a idéia de “conflito sócio-cognitivo” como um dos elementos importantes da estratégia pedagógica sócio-construtivista proveniente da escola de Genebra, na qual podemos considerar que se inscrevem as pesquisas didáticas européias e americanas. Como tema de aprofundamento e debate, nosso grupo decidiu então examinar a noção de

CAMPINAS Pedagogia Integral / Psicologia II Desenvolvimento Humano na Teoria de Piaget Jean Piaget dedicou seus estudos ao desenvolvimento da inteligência e a construção do conhecimento. Sua pergunta disparadora para suas pesquisas foi 'Como o conhecimento é construído?' E para tal trabalho fez experiências até mesmo com seus filhos. Segundo ele, as evoluções se dão por meio da evolução biológica do ser. Piaget, em seu trabalho, divide o desenvolvimento da criança em…

métodos objetivos e estudar comportamentos observáveis. Premissas dos benhavioristas: Os psicólogos devem estudar os eventos ambientais (estímulos) e os comportamentos observáveis (respostas). Aprender pela experiência é a principal influencia sobre o comportamento e um tópico central de investigação A introspecção deve ser substituída por métodos objetivos (experimentação, observação) O comportamento de animais não humanos deve ser investigado paralelamente ao comportamento humano…