Os clássicos teóricos dapsicologia

RELATÓRIO: Os Clássicos Teóricos da Psicologia e Sua Importância Para a Educação.

Até o final do século XIX a psicologia ainda não existia como uma disciplina especifica. A psicologia se emergiu de duas tradições: a Filosofia e as Ciências Naturais, muitos dos conceitos básicos da psicologia têm sua origem na filosofia. O sucesso das ciências naturais em desenvolver seus experimentos, para desenvolver explicações baseadas no principio da casualidade levaram a psicologia a fazer o mesmo. É considerado como pai da psicologia Wundt por ter criado o primeiro laboratório de experimentos em psicofisiologia no ano de1875 na Alemanha.
No século XIX filósofos preparavam o caminho para uma abordagem experimental do funcionamento da mente, os fisiologistas buscavam a mesma resposta procurando compreender os mecanismos corporais que estão à base do processo mental. Com o tempo a psicologia alcançou sua própria identidade conciliando os pontos conflitantes de cada uma das abordagens anteriores.
Ao passar ser autônoma ficou declarado que: “Psicologia é a ciência que estuda o comportamento e os processos mentais e as interações com o ambiente”.
Na área da educação a psicologia se concentra nos estudos psicológicos dos problemas cotidiano da educação, nos quais se derivam de princípios, modelos, teorias, procedimentos de ensino e métodos práticos de instrução e avaliação, como métodos de pesquisas apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes e os processos cultural e socialmente complexos da escola.
Com a definição de estruturalismo onde se define a psicologia como ciência da consciência ou da mente, foi o alemão Wilhelm Wundt o primeiro psicólogo a tornar a psicologia autônoma em relação à filosofia, acredita que a mente seria a soma dos processos mentais do ser humano.
Surge depois de 20 anos o Funcionalismo formado por psicólogos descontentes com o Estruturismo dos estados mentais, que ao invés de perguntar o que é consciência? Pergunta