Perguntas Sobre Pedagogos

indivíduos a agir num mundo em mudança. Desse modo, são duas as perguntas básicas que os pedagogos precisam se fazer. A primeira, é que tipo de sujeitos devem se tornar as pessoas que educo, de modo a se capacitarem a atuar de forma crítica e criativa na realidade em que vivem? A segunda é qual o caminho das ações individuais dos sujeitos para que aprendam a atuar de um modo transformador numa realidade em mudança. A resposta a estas perguntas indicará o sentido de educar pessoas, de…

SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Londrina 2006 SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Dissertação apresentada ao Programa PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Dra. Marília Faria de…

AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus. Depois à minha família, aos amigos e ao Izaias. 4 DEDICATÓRIA Dedico a todos que de alguma forma contribuiu conquistada. para mais esta vitória 5 RESUMO Esse trabalho reúne noções sobre clima organizacional e é destinado sobretudo àqueles fazem parte da construção do clima nas organizações. O clima é o reflexo do comportamento humano resultante da satisfação, percepção e motivação do quadro organizacional. O…

Polo: Luziânia-GO. Curso: Pedagogia/licenciatura. Disciplina: Didática e Práticas de ensino. Atividade: Compreensões e reflexões sobre os desafios da prática docente reflexiva. Etapa um. PROJETO: OS JOGOS VIRTUAIS COMO MOTIVADORES DO APRENDIZADO, DA INTRODUÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS, POSSIBILITANDO NOVAS DESCOBERTAS. Pesquisa define parâmetros para avaliação de projetos que utilizam a tecnologia para transformar o ensino e a aprendizagem. O e-mail, redes sociais, lousas…

A atuação do pedagogo no âmbito hospitalar. Disciplina: PPI – Projeto Profissional Interdisciplinar. Turma: Pedagogia – B / M1 – Sala: 201. Alunos: Ana Paula Gomes da Costa 1216414 André Allan Rodrigues de Almeida 1216213 Josenilde Araujo Xavier Carneiro 1212524 Leandro Ricarte da Silva 1217445 Ligyane Rovel Honorato 1213654 Rosangela Oliveira dos Anjos 1211816 Viviane Flores Ferrara 1215119 São Paulo 2012 1. Tema: O Pedagogo fora da escola. 2

ESPAÇO EDUCATIVO E REALIDADE ESCOLAR O pedagogo tem papel fundamental dentro das escolas.Partindo dessa necessidade o trabalho busca um leitura e uma descrição sobre as atribuições do pedagogo.Levar em consideração as maiores relevâncias em relação ao profissional,selecionando as atribuições do pedagogo,de forma que se relacione as questões no trabalho do pedagogo dentro do espaço educativo,a questão da psiologia na educação,a questão da comunicação e linguagem e a educação

Curitiba – FACINTER na Disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica (Estágio Supervisionado). A proposta lançada na primeira Unidade de Aprendizagem é pesquisar o papel do pedagogo nas diversas instituições educacionais. Para a realização desta pesquisa inicialmente proporcionou-se aos alunos uma fundamentação teórica sobre este profissional, juntamente com as disciplinas de Teorias do Conhecimento Pedagógico, História da Educação e Filosofia da Educação. A proposta da quarta…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA lorena gonçalves santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Montes Claros 2012 lorena gonçalves santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação,…

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA eLZA MIRANDA COSTA NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Montes Claros 2014 ELZA MIRANDA COSTA NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Trabalho interdisciplinar, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Comunicação de linguagem, Metodologia…

NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. O QUE É PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO Kamilla Alves colatina 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÂO 4 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1 NATUREZA E IDENTIDADE DA PEDAGOGIA. 7 2.2 O QUE É PEDAGOGIA 8 2.3 QUEM É O PEDAGOGO 9 3. CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13