Perguntas Dimensao Conceitual

incrível que pareça, não há coisa mais controversa em ciência do que sua própria definição”. Apesar de a filosofia não ter a pretensão de encontrar uma resposta definitiva para essas perguntas, ela se propõe a reunir os elementos que conduzem para uma reflexão rigorosa sobre os diferentes sentidos que essas perguntas podem ter, com o propósito de que o cientista, ao longo da realização da pesquisa científica, torne-se tanto mais seguro quanto mais consciência tiver da imanente…

diferenças de performance. Atenção para não confundir o nome do processo “benchmarking” com “benchmark” que é a denominação dada à melhor marca, à melhor performance ou até mesmo ao detentor da melhor performance. Sem me ater a uma classificação conceitual, o benchmarking pode ser feito internamente dentro da própria organização ou externamente à organização. Se feito internamente, pode ser conduzido através da compararação do mesmo indicador dentro de áreas diferentes ou até mesmo…

liberdade de escolha e escolhe a ocupação que considera que lhe trará maiores benefícios. - Teoria Cultural e Sociológica: o fator mais importante na determinação da escolha vocacional é a influência da cultura e da sociedade. CONCLUSÕES A dimensão psicológica impregna os estudos da decisão vocacional. Considerado psicologicamente o fenômeno da decisão não se esgota. Não contempla questões como liberdade de decidir, porque e para que decidir, porque existem determinismos e como…

do digital divide a que muitas vezes nos referimos e que não é suficientemente considerada. Quando terminei a minha tese de doutorado em 1995, a internet começou a se tornar um fenômeno social e cultural muito significativo, e quando percebi a dimensão e o alcance desse novo ambiente, entrei um pouco em angústia por ter ficado três anos investigando em torno de “um meio que vai * Professor Associado do Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho, Diretor do…

reflexão sobre qual seria o papel do professor na sociedade moderna, com uma produção de quadros teóricos que definem um novo modelo para sua formação, no qual o saber sobre o ensino deixa de ser visto pela lógica da racionalidade técnica e incorpora a dimensão do conhecimento construído e assumido responsavelmente a partir de uma prática crítico-reflexiva. Tal prática parece articulada em dois eixos efetivamente complementares. De um lado, a confiança de que na ação didática do…

no contexto da pesquisa científica, perguntas como, o que é pesquisa científica? Quem é ou o que é pesquisador? Isso nos motivará crescer e tornar-se um profissional conhecedor e apto a exercer uma boa atividade profissional no mercado de trabalho, dessa forma, terá um bom desempenho na graduação tendo na frente sucesso e êxitos na vida profissional. O texto é dividido e estruturado em introdução, item1:o ensino da metodologia cientifica e as questões conceituais; item2:o ensino da…

ÉTICA Quando recebi o convite de estar aqui hoje junto dos senhores para falarmos sobre ética senti imediatamente o peso desta responsabilidade. Não é fácil falar sobre ética quando se tem dimensão da sua complexidade e abrangência. Afirmo isso porque não vejo a ética simplesmente como um código de princípios e moralidades, alia a ética se separa da moral. Penso que, que na reflexão sobre a ética, esbarramos em “monstros” que são da natureza humana. Numa reflexão profunda,…

............................................................................................ 7 1.7 Estratégia de implantação e estimativa de tempo dedicado............................................... 7 Arquivo Autor SGS – Manual conceitual Aerton Paiva & Andre Saab Finalidade Página Homogeneização de conceitos 2 de 9 SISTEMA DE GERENCIAMENTO DA SUSTENTABILIDADE Guia Introdutório 1 Introdução 1.1 Sobre o Sistema de Gerenciamento da Sustentabilidade …

seus diálogos uma ordem cronológica que é: juventude,maturidade e velhice. O mesmo foi o criador da metafísica, conhecimento que pretende explicar a totalidade de tudo quanto existe, o homem e o universo. Ele também foi o criador de uma filosofia de dimensão pedagógica e de caráter ético. Platão desejava melhorar as Leis, aperfeiçoar a legislação e. Assim, propor a ordenação de um Estado ideal e uma adequada educação da juventude. O objetivo principal de Platão é a formação ética e…

"Mobilizar o sistema inteiro através do engajamento de todos os interessados na articulação de pontos fortes e melhores práticas. Identificando "O melhor do que tem sido e aquilo que é"." O risco pedagógico que existe é maximizar a dimensão técnica em detrimento da dimensão humana quando na efetivação dos referidos diagnósticos, até mesmo, quando se refere ao diagnóstico do sistema de gestão de recursos humanos. Preconiza-se, à semelhança do Método IA, a busca constante daquilo que deu…