Platão & a educação

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL
CEFE – CENTRO DE CIÊNCIAS FILOSÓFICA
Disciplina: Filosofia da Educação
Professor: Gelson Leonardo Rech
Curso: Serviço Social
Acadêmica: Vanda B. Hoffmann
Turma: 46-47

RESUMO DO LIVRO
PLATÃO & A EDUCAÇÃO

Introdução

Quem foi Platão? Importante filósofo grego nasceu em Atenas, em 427 a. C, e morreu em 347 a.C. É considerado um dos principais pensadores gregos, pois influenciou profundamente a filosofia ocidental. Suas ideias baseiam-se na diferenciação do mundo entre as coisas sensíveis (mundo das ideias e a inteligência) e as coisas visíveis (seres vivos e matéria). Platão tornou-se seguidor e discípulo de Sócrates. Em Atenas, pelo ano de 387 a.C, Platão fundava a sua célebre escola, dos jardins de Academo, onde surgiu, tomou o nome famoso de Academia. Adquiriu, perto de Colona, povoado da Ática, uma herdade, onde levantou um templo às Musas, que se tornou propriedade coletiva da escola e foi por ela conservada durante quase um milênio, até o tempo do imperador Justiniano (529 d.C). Platão é por excelência o maior herdeiro da figura moral de Sócrates, seu nome verdadeiro era Aristóteles. Platão era seu apelido devido seu vigor físico ou por ter a fronte larga. Sua maior decepção de todas as decisões políticas vividas por ele foi à condenação de Sócrates a morte no período da democracia, afastando-se da militância política após a morte de Sócrates. Conforme ele narra na Carta Sétima visitou algumas cidades do Egito até o Continente da Ásia. Também relata as desilusões da corrupção política, e como surgiu sua vocação e suas manifestações. Platão herdou de Sócrates a prática de discussão a arte de perguntar e de responder e com o amadurecimento transformou em método dialético. Como seu discípulo Sócrates que foi condenado à morte e não deixou nada escrito; Platão surge com a missão de devolver-lhe a palavra, fazendo de Sócrates seu personagem central na maioria de seus diálogos. Não sabemos com exatidão se em