PLATÃO Após observar a queda de Atenas, Platão criou um novo programa educacional que possibilitava a correção dos erros da vida pública. Para Platão a sociedade estava tomada por pessoas dominadas pelo anseio de fama e dinheiro, sexo, luxo e fartura, e por isso a sociedade estava tão corrupta. Nesse programa, as crianças receberiam uma formação buscando a verdade. Seriam apresentadas às artes, filosofia, matemática e atividades físicas, tornando-se assim, cidadãos virtuosos e com capacidade de distinguir o conhecimento e a opinião. Platão pensava que a educação deveria começar bem cedo e aos 3 anos, a criança frequentaria uma espécie de jardim com jogos educativos. Aos 7 anos, ela deveria deixar sua casa para viver em uma escola-internato, onde desde já seria preparada por um pedagogo para estar apto a contribuir com a sociedade. Nesse período as crianças seriam preparadas para as castas que tivessem mais inclinação. São essas castas: os guardiões que tem como função presidir, legislar e chefiar (funções exercidas somente por sábios), os guerreiros que tem a função de proteger a sociedade com uma guarda militar e os artesãos que compreendem os trabalhos manuais, de produção e o comercio. Vale ressaltar, que a classe dos artesãos possuiria o maior número de pessoas. Avaliada a tendência de suas aptidões, essas crianças receberiam educação específica para o desenvolvimento das mesmas, visando colaborar com o andamento da civilização uma vez que se formassem. Hoje em dia, observando que os anseios da sociedade não mudaram, acredito que esse método de educação seria muitíssimo útil. É sujeito a falhas, mas quantidade de erros e desvios diminuiriam muito. Uma vez que se é ensinado desde pequeno que seu dever e para com o bem estar de sua cidade e por consequência das pessoas a sua volta, é normal que se deixe o egocentrismo de lado pelo bem maior. Em uma sociedade onde as necessidades e aptidões são exercitadas, as