Perguntas De Exploração Para Piaget

vida são marcados por descobertas, experiências e aprendizados que acontece por meio da interação. Sendo assim de acordo com Piaget o raciocínio abstrato é reforçado através do contato físico, ou seja, quando a criança manipula,observa e identifica aos atributos das formas geométricas suas cores e dimensões. Nesta fase é importante propiciar á criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos de diversas formas e cores, que compõem o universo das cores e formas,…

utilização desses jogos é considerada hoje, alternativas adequadas para enriquecer a cultura infantil e vem chamando a atenção de um numero cada vez maior de professores e pesquisadores. Segundo Bruner( 1976) demostrou a importância do jogo para a exploração de ausência de pressão do ambiente e cria um clima propício para a investigação necessário de soluções de problema. Assim brincar levar a criança a torna-se mais flexível e buscar alternativa de ação. A criança brinca, e sua…

criação, o imaginário nos jogos simbólicos, a relação entre seus pares e a mediação com a brinquedista / educador. “O ambiente lúdico da “Brinquedoteca” se torna e se transforma, como um ambiente motivador para a criança, onde o convite à exploração, à descoberta é uma constante ação” (Oliveira, 2000). Neste sentido, enfatizaremos também, que a necessidade de descobrir, aprender coisas novas é inerente ao ser humano. O homem nasce sedento de experiências, quer…

Jessica de Sousa Coelho Pinto Iniciação a geometria através de sólidos: uso das garrafas pet's nas teorias de Van Hiele e Piaget Rio de Janeiro 10/2014 Jessica de Sousa Coelho Pinto Iniciação a geometria através de sólidos: uso das garrafas pet's nas teorias de Van Hiele e Piaget Trabalho de conclusão de curso, apresentado para obtenção do título de graduação em licenciatura em matemática, na Faculdade de educação da Baixada Fluminense da Universidade do Estado

........................................................ 15 4 1. INTRODUÇÃO A psicologia do desenvolvimento é uma disciplina básica dentro da psicologia que trata da compreensão da criança e do adolescente, através da descrição e exploração das mudanças psicológicas que sofrem no decorrer do tempo. Pretende explicar de que maneira essas mudanças ocorrem e como podem ser descritas e compreendidas. Na História da Humanidade a preocupação em entender o desenvolvimento…

os profissionais dessa instituição , a sua união e colaboração uns com os outros. Quando as crianças entram na escola o seu primeiro momento é na rodinha ,junta-se as tres serieis, tem o momento da oração, música , conversação e exploração de algum tema ,conceito ou projeto, estabelecendo entre eles relaçãos e crescimento na sua vida social . Os seus docentes planeja separadamnte os seus planos de aula de acordo ao nivel e a serie do seu aluno, o…

conhecimentos prévios, é papel do educador considerá-los, tomá-los como ponto de partida, sistematizá-los e ampliá-los. Para isso, é fundamental que o educador permita e crie oportunidades de contato da criança com objetos físicos, da sua manipulação e exploração, que proporcione espaços de fala, de troca e interação entre crianças da mesma e de diferentes faixas de idade e também com adultos. As crianças são como esponjas, absorvem tudo o que fazemos, tudo o que dizemos. Aprendem…

desenvolvimentos de projeto é uma nova forma de educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, as novas tecnologias e a interação no ambiente de aprendizagem. È uma nova cultura do aprendizado (fundamentada nas idéias de Piaget e outros pensadores) que deve tornar a escola capaz de atender às demandas da sociedade, considerar as expectativas, potencialidades e necessidade dos alunos, cria espaço para professores e alunos, desenvolver a habilidade de…

onde se verifica o modo pelo qual é manipulada a informação e se é adequada à tarefa. Dessa forma quanto maior o esforço colocado na assimilação das informações recebidas, maior será a capacidade do aluno em criticá-las (BRUNER, 1978). De acordo com Piaget (1975), a evolução de inteligência da criança se distingue em quatro estágios principais: sensório-motor que vai de 0 a 2 anos, o estágio pré-operacional de 3 a 6 anos, o estágio das operações concretas de 7 a 11 anos e o estágio das…

fichas coladas no chão da sala; Expressão corporal e oral imitando sons e gestos de animais através de cantos variados; Brincadeira com a caixa surpresa , contendo fichas com figuras de animais; Disponibilizar brinquedos variados para manuseio e exploração dos mesmos pelas crianças; Festa de encerramento com comes e bebes e balões, socialização e despedida da turma; Organizar uma visita ou seja passeio a casa de um aluno perto da escola que tenha animais em casa para terem um…