Perfil Inicial Da Turma

de formação inicial e continuada ou qualificação profissional, abrangendo as modalidades Bolsa-Formação estudante e Bolsa-Formação trabalhador, conforme §§ 1º e 2º do art. 4º da Lei nº 12.513, de 26 de outubro de 2011. § 2º Os cursos de educação profissional técnica de nível médio ofertados devem constar do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos e os cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional deverão constar do Guia Pronatec de Cursos de Formação Inicial e…

............... 11 3. AS LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA VIVIDA........................................................... 15 3.1 Plano de Trabalho ......................................................................................... 15 3.1.1 Dinâmica inicial (contextualização e mobilização): ................................ 15 3.1.2 Atividade de Aprendizagem a ser proposta aos alunos ......................... 16 3.1.3 Organização da atividade de aprendizagem: .........................................

MECÂNICA DOS SOLOS II TURMA 9723L – 2N Prof. Glauber C. Silveira TRABALHO SOBRE COMPRESSIBILIDADE E ADENSAMENTO Alunos: Paulo Diego Nunes Diogo Willian Felipe Nunes Diogo Novo Hamburgo, 25 de maio de 2015 Folha 1 1 – OBJETIVO: Este trabalho tem o objetivo de calcular o recalque por adensamento do solo devido à construção de um aterro com altura de 4,5 metros sobre camada de solo argiloso mole saturado, conforme figura 1. 2 – PERFIL TÍPICO DO SUBSOLO A Figura abaixo mostra o perfil…

Tecnologia e Produção 4- Área Temática Complementar: Educação 5- Carga Horária Total: 130 horas cada turma num total de 12 turmas 6- Periodicidade: 06 semanas cada turma 7- Inserção curricular: O desenho curricular do curso proposto envolve disciplinas obrigatórias da área de informática. Porém, também contempla disciplinas optativas, visando uma formação global do indivíduo e desenvolvimento de perfil crítico e atuante no meio social em que está inserido o aluno ou egresso…

............................................................................................. 01 2.1 Público-alvo....................................................................................................................... 01 2.2 Perfil da turma para qual a aula será preparada................................................................. 01 2.3 Tempo de duração.............................................................................................................. 01…

A Escola ministra o Ensino Fundamental organizado em Ciclos e Seriação conforme Base Legal vigente. A saber: • Ciclo Inicial e complementar de Alfabetização – 05 anos; atendendo a 67 alunos. • Quatro séries finais – 6º ao 9º ano; atendendo a 70 alunos. • Ensino Médio – 1º ao 3º ano; atendendo 38 alunos. • EJA - Ensino Fundamental; atendendo 98 alunos. Atende também 03 turmas do Proeti (Programa Educacional de Tempo Integral) e participa do Programa Reinventando o Ensino Médio, onde…

da Universidade/Faculdade, turma.........., sob a orientação do(a) Prof.(a).............................. [TNR 11, sem negrito] Cidade – Estado (a sigla) Mês por extenso/Ano de entrega [Fonte TNR 12, sem negrito] SUMÁRIO [Título centralizado, em maiúsculas, com TNR 14] [3 linhas com espaço 1,0] INTRODUÇÃO............................................................................................................ CONSIDERAÇÕES INICIAIS MAPEAMENTO DO…

Vencendo o Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Experiência de Sobral/CE 1 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad SECRETÁRIO EXECUTIVO Jairo Jorge PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA (INEP) Eliezer Pacheco DIRETORA DE TRATAMENTO E…

Plano de aula PÚPLICO ALVO: Crianças de 08 e 09 anos ETAPA: ensino fundamental I TURMA: 3º Ano D. PERFIL DA TURMA: O 3º Ano é organizado com cadeiras em grupo de quatro componentes, com 14 meninas e 10 meninos com faixa etária de 08 e 09 anos, a mesa da professora fica no canto da sala perto do armário, para por os livros didáticos. DURAÇÃO DA AULA: 5 horas TEMA: Ler e escrever, falar e ouvir JUSTIFICATIVA: É de extrema importância trabalhar poesia

1985). A escola tem que ser plural e a única capaz de formar cidadãos preparados para uma sociedade marcada pela diversidade, e difundir valores cívicos e democráticos. Parte inferior do formulário PRÁTICA ESCOLAR-O PERFIL DO BOM PROFESSOR Parte superior do formulário O PERFIL DO BOM PROFESSOR Todos Pela Educação ouviu especialistas em formação docente sobre o tema Mariana Mandelli Cursar uma boa faculdade basta para ser um bom professor? Como fazer uso de todas as metodologias…