plano de aula da D bora
PÚPLICO ALVO: Crianças de 08 e 09 anos
ETAPA: ensino fundamental I
TURMA: 3º Ano D.
PERFIL DA TURMA:
O 3º Ano é organizado com cadeiras em grupo de quatro componentes, com 14 meninas e 10 meninos com faixa etária de 08 e 09 anos, a mesa da professora fica no canto da sala perto do armário, para por os livros didáticos.
DURAÇÃO DA AULA:
5 horas
TEMA:
Ler e escrever, falar e ouvir
JUSTIFICATIVA:
É de extrema importância trabalhar poesia com os alunos, e que os mesmos desenvolvam o prazer pela leitura, contudo a poesia é um gênero, que além de expressar sentimento, musicalidade, sonoridade, desenvolve a oralidade e o interesse pela leitura de forma prazerosa, pois a mesma explorar ritmos, desenvolve a sensibilidade, contudo é necessário resgatar o encantamento da poesia, entretanto o, mas importante que venha desperta no aluno o hábito pelas rimas, e que os mesmo sejam futuro escritores poéticos. Portanto dentro da poesia leva se em conta as habilidades de ler e escrever e da falar e do ouvir, pois são muito importantes essas habilidades na vida futura dos educando. ÁREA VINCULADA AO TEMA: Português
OBEJETIVO PRETENDIDOS:
Conhecer as características da poesia: rimas, ritmo; desenvolver de habilidades leitura, interpretação, reflexão e expressão oral; desenvolver a atitude de colaboração.
Ler, compreender e completar partes de estrofes e versos do poema;
Produzir poema dentro de determinada temática
Apresentar jogral do poema Ou isto ou aquilo;
Conteúdo
“Isto ou aquilo”: a poesia infantil de Cecília Meireles;
Situação didática
Primeiro momento
Acolhida inicial com uma oração, conhecimento prévio dos alunos sobre o tema que será abordado durante a aula, seguido da chamada, calendário, escolha do ajudante do dia.
Segundo momento
No segundo momento passar o vídeo de Cecília Meireles, para os alunos assistir, contudo que os mesmos façam anotações sobre sua vida e obra, logo em seguida entregar para