Pensar Pelo Avesso

Carl Gustav Jung, a O Ganso Marisco e outros Papos de Cozinha, de Breno Lerner, passando por filosofia (gostou muito de Sobre a Amizade, de Michel de Montaigne) e astrologia – Astrology, a Place in Chaos (“Astrologia, um lugar no caos”). “Deveríamos pensar em nossas companhias não apenas como operações concretas mas como um projeto da alma”, disse Seabra, tempos atrás, ao professor de Harvard Chris Meyer, autor de Standing on the Sun (“Sob o Sol”), obra ainda inédita no Brasil que trata…

surgimento na terra, como por exemplo: as necessidades materiais, as doenças incuráveis, a velhice e a morte. Lançaram-se então expectativas em torno deste novo milênio, como se ele fosse um divisor da nova era humana, mas como todo otimismo tem seu avesso, o ano 2000 assustou muita gente: profecias antigas indicavam a data como o “fim do mundo”, como o apocalipse previsto pela bíblia, as profecias de Nostradamus, as revelações da Virgem de Fátima, Rasputin, o calendário maia, enfim,…

de pretensão certamente quixotesca e evidentemente absurda: pensar o que se é, como se é. FICHAMENTOS DAS PRINCIPAIS IDÉIAS DO AUTOR: Capítulo 1 Partamos de algo pacífico: mal sabemos o que seja uma Razão Tupiniquim. Uma piada, talvez. Hipótese que nos causaria grande prazer. Gostamos muito de piadas. Há todo um espírito brasileiro que se delicia com a própria agilidade mental, esta capacidade de ver o avesso das coisas revelado numa palavra, frase, fato.…

..... 60 _______________________________ Rubem Alves – A Alegria de Ensinar 4 Ensinar a alegria Muito se tem falado sobre o sofrimento dos professores. Eu, que ando sempre na direção oposta, e acredito que a verdade se encontra no avesso das coisas, quero falar sobre o contrário: a alegria de ser professor, pois o sofrimento de se ser um professor é semelhante ao sofrimento das dores de parto: a mãe o aceita e logo dele se esquece, pela alegria de dar à luz um filho. …

inseparável.A Geografia era uma espécie de remédio ruim, considerava as crianças como folhas em branco, recipientes vazios, objetos nos quais se devia gravar as coisas que eram verdades. Assim as crianças só podiam memorizar o que viam, mas não aprendiam a pensar o espaço geográfico imediatamente vivido e relacioná-los à outros espaços geográficos. Essa prática educativa se apresentava dissociada da realidade, negando o aluno, fazendo com que ele não se visse, não se reconhecesse. A…

Em um trecho da letra da música Sampa, Caetano Veloso se refere à cidade de São Paulo dizendo que ela é o avesso, do avesso, do avesso, do avesso. Admitindo que uma cidade represente algo bom. e que o seu avesso represente algo ruim, do ponto de vista lógico, o trecho da música de Caetano Veloso afirma que São Paulo é uma cidade (A) equivalente a seu avesso. (D) ruim. (B) similar a seu avesso. (E) boa. (C) ruim e boa. www.pontodosconcursos.com.br - Prof. Sérgio Carvalho & Prof. Weber…

Paulo Roberto _______________________________________________________________________ ELIANE BRUM Jornalista, escritora e documentarista. Ganhou mais de 40 prêmios nacionais e internacionais de reportagem. É autora de Coluna Prestes – O Avesso da Lenda (Artes e Ofícios), A Vida Que Ninguém Vê (Arquipélago Editorial, Prêmio Jabuti 2007) e O Olho da Rua (Globo). E-mail: elianebrum@uol.com.br Twitter: @brumelianebrum Meu filho, você não merece nada... Eliane Brum* Ao conviver com

construção de blocos e cidades de concreto. Hoje, segundo o autor, deseja-se, antes de tudo, reencontrar o sentido do lugar, da experiência urbana, o que conduz à necessidade de uma luta pelos lugares "onde o espírito do urbano ainda faz sentido". Pensar-se nisso num momento em que os governantes brasileiros estão contaminados pelo discurso da "global city", da cidade globalizada - especialmente o Rio de Janeiro como futura sede da Olimpíada - é quase um ato de subversão. …

Férias de Verão C F (01230x) Fadd2 (31230x) O calor começa a entrar C. E. Am É mais difícil concentrar O estudo a aumentar Com a temperatura do ar (bis instrumental) A terminar as aulas É hora de pensar nas malas Para onde é que vou C. E. Am Só sei que não vou ficar onde estou! C E Am REFRAO: F G São as férias de verão C. Am Faça Sol ou não …

curiosos, humildes, e persistentes”. Dessa forma, vemos que a importância do docente não está apenas restrito ao ato de ensinar, mas também a ensinar a pensar certo. Ou seja, é preciso romper com a ideia de um ser reprodutor – memorizador, daquele que não participa criticamente do mundo que está inserido, absorvendo relações com a sociedade. Assim, o pensar certo, mesmo que muitas vezes esteja errado é o melhor caminho a ser seguido no que concerne a uma educação mais ativa e…