Pensar A Psicologia Com Deleuze

psicossocial est na fila das anormalidades, enquadrando-se na categoria dos monstros, prxima do animal, mas cheia de humanidade.22 Defeituosa, a bruxa no consegue ser descolada de seu corpo e de suas artes. Felix Guattari e Gilles Deleuze dizem que a arte um modo de pensar atravs do percepto. Primeiramente, a bruxa o que eles chamam de figura esttica, pura potncia de afetos que transbordam as afeces e percepes ordinrias.23 Senhora dos descontroles, a bruxa guarda, sob os panos, truques…

and restores them to the infinite equivalence of an unlimited becoming(...) Paradox is initially that which destroys good sense as the only direction, but it is also that which destroys common sense as the assignation of fixed identities.” (GILLES DELEUZE, 1990) Os anos 60 foram marcados por significativas mudanças na cultura ocidental; nos fundamentos teóricos da arquitetura e do urbanismo não foi diferente. O crescimento da oposição sistemática aos conceitos do movimento moderno,…

JORGE FERNANDO COSTA DOS SANTOS ANÁLISE INSTITUCIONAL Relatório Final de Estágio Básico IV do Curso de Psicologia, sob supervisão da Profª Nadia Vitorino Vieira UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE SÃO PAULO 2012 RESUMO O estágio básico IV teve como objetivo a introdução aos estudos em análise institucional, por meio de leitura e discussão dos livros Compêndio de analise institucional e outras corretes: teorias e praticas e Analise Institucional Praticas e…

refletir e de compreender criticamente o próprio processo de investigação no qual se engajam. Este material reúne um conjunto de diferentes aportes teóricos e contribuições para o debate. Não se trata de desenvolver uma nova abordagem ou outro modo de pensar a investigação das políticas de saúde no Brasil, e sim de fomentar a pesquisa e a troca em rede. Sejam muito bem-vindos! 9 Introdução Este material pretende contribuir para a produção de conhecimento sobre políticas de saúde. Mas…

e pessoas que se interessam pelo o outro”. Desse modo a cidadania pode fomentar a busca pelos direitos humanos, quando há a existência do comprometimento de pessoas que estejam dispostas a lutar pelos seus direitos e exercer os seus deveres, pois pensar a cidadania a partir de uma concessão de direitos por parte do Estado é perceber os indivíduos como seres passivos, meros receptores de benefícios. Concessão não é garantia de apropriação e exercício. Ainda que o Estado legalize, cada…

futuro como cidadãos portadores de saber e de capacidade de agir, o que em última instância se traduz por um processo de ensinar a viver em comunidade. Um cidadão capaz de viver em comunidade significa necessariamente que também tenha competências para pensar sobre a sociedade em que está inserido e intervir nela de forma a transformar os índices da sua qualidade de vida. Ora, este processo de aprendizagem é nem mais nem menos do que aquilo a que recentemente se passou a designar por…

O jogo autor-leitor na literatura do agora Everton Vinicius de Santa1 O passado nunca está morto. Ele nem sequer é passado. Faulkner Pensar a literatura, seja ela contemporânea ou não, implica deparar-se com questões atemporais que envolvem, sobremaneira, autor, leitor e obra. Além disso, embora muito possa ser dito acerca da memória como elemento condutor da narrativa, como é o caso de Dom Casmurro (1889), de São Bernardo (1934) e de Grande sertão: veredas (1956), entre outras já com…

Desde então, é nesse cenário que muitos profissionais psicólogos têm-se inserido e, muitas vezes, são eles também os responsáveis pelas ações de promoção da saúde. Segundo Bock (2007), e preciso considerar a tradição elitista e individualizante da Psicologia, que, no Brasil, se desenvolveu com uma íntima relação com a elite e com a função social, relacionada à promessa e à possibilidade de previsão do comportamento, por meio dos testes psicológicos. Gioia-Martins e Rocha Junior (2001,…

de Pedagogia da Faculdade de Educação da Unicamp? Recordei-me então dos estudos sobre Deleuze na disciplina de Filosofia da Educação III e de sua crítica sobre a percepção de que o conhecimento se constrói segundo o paradigma da árvore. Para Deleuze, o processo de construção do conhecimento pode ser melhor compreendido através do paradigma dos rizomas. Buscando recuperar os conceitos defendidos por Deleuze, recorri a Gallo (2003: pág. 85/86), que assim introduz o assunto: No ensino

Revista Psicologia: Organizações e Trabalho, 12(2), maio-ago 2012, pp . 171-184 ISSN 1984-6657 • http://submission-pepsic.scielo.br/index.php/rpot/index Espaço Coletivo de Discussão: A Clínica Psicodinâmica do Trabalho como Ação de Resistência Collective Space for Discussion: The Clinical Psychodynamic of Work as an Act of Resistance »» Soraya Rodrigues MARTINS1 (Universidade Federal de Santa Catarina) »» Ana Magnólia MENDES2 (Universidade de Brasília) Resumo Com uso do…