Pensando Nos Conceitos De Cidadania E Cidadão E A Partir

Gonçalves, Marcia Bastos Okçana Battini : Nova Lima 2012 sumário 1. Introdução 4 2. desenvolvimento 6 3. conclusão: 9 1. Introdução O objetivo desse trabalho é a produção textual a partir da leitura do texto de José Carlos Libâneo, “O essencial da didática e o trabalho do professor – em busca de novos caminhos” que discute a função da escola e o papel do professor na leitura tradicional e na histórico-cultural, as…

respectivos apartes teóricos de KRAMER e NÓVOA, dentre outros autores que pesquisam mesma área de estudos. 1.0 A EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES TEORICAS E LEGAIS A educação infantil passou a ser vista como a primeira etapa da educação básica a partir da LDB lei n. 9394-96 sendo destinada ao atendimento de criança de 0 a 5 anos como firmada na lei que estabelece a ampliação ensino fundamental, lei n. 11274-06 a qual institui que não é obrigatório a inclusão das crianças ate…

para a mídia e de crítica da mídia entre essa população. Parte-se do conceito de Educomunicação como metodologia de trabalho, apontando para os limites dessa prática quando atrelada a práticas pedagógicas vindas do modelo escolar. PALAVRAS-CHAVE: educomunicação; comunitário; comunicação; educação; crítica da mídia. INTRODUÇÃO A Educomunicação, ou ainda Media Education, Media Literacy e Educación en Médios, é um conceito nascido na década de 80 que se define como espaço de…

pesquisadora do Observatório da Mídia Regional: direitos humanos, políticas e sistemas. patycunha@msn.com Resumo Este artigo apresenta parte de uma análise sobre 77 observatórios de mídia em 23 países, tendo como ênfase as relações que têm com o conceito e a instituição da democracia. São destacadas algumas de suas práticas, estruturas, objetivos e justificativas, conduzindo a uma categorização que os situam como reformistas, revolucionários e/ou “conservadores”. Nas…

E ENDEREÇOS ÚTEIS Ética e cidadania no convívio escolar - uma proposta de trabalho - Brasília 2001 Secretaria de Educação Fundamental IARA GLÓRIA AREIAS PRADO Departamento de Política da Educação Fundamental WALTER KIYOSHI TAKEMOTO Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas sobre Educação Fundamental ROSANGELA MARTA SIQUEIRA BARRETO DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP) Catálogo, bibliografia e endereços úteis : ética e cidadania no convívio escolar…

tende a fortalecer as relações das pessoas com seus antepassados culturais, construindo um melhor relacionamento destas com seus bens e heranças e estabelecendo, por meio da valorização e da preservação do Patrimônio Cultural, efetiva construção de cidadania, consciência e inclusão social. Especialmente na última década, podemos perceber que estudiosos de várias áreas, instituições e organizações públicas e privadas têm focado seus esforços e pesquisas à questões que se referem à…

de cidadania, ultrapassam os limites do meramente pedagógico e metodológico. Também não é o caso de uma disciplina específica, pois está acontecendo em todas elas. Não se trata mais de usar de novas estratégias metodológicas e recursos tecnológicos. É preciso fazer o enfrentamento da questão política das funções da Escola Pública, num claro projeto emancipatório e de cidadania como colocam educadores como Paulo Freire, Henry Giroux, Gimeno Sacristán e Pedro Demo quando constroem os…

para unidades didáticas integrantes do currículo de Física, sob a luz do paradigma teórico-metodológico da Aprendizagem Significativa de David Ausubel; que permite ao aprendiz a apropriação do conhecimento, por elaboração pessoal, obtida a partir de conceitos pré-existentes em sua estrutura cognitiva, que vão se modelando e se aprimorando por diferenciação progressiva e / ou reconciliação integrativa. 1- INTRODUÇÃO O ensino-aprendizagem de Física insere-se no currículo de Ciências…

e métodos são utilizados para aplicar o ensino de história e de seus conceitos históricos utilizando-se fazendo com que o conteúdo venha ser mais diversificado e de fácil entendimento para os indivíduos envolvidos nessa atividade. A aplicação de métodos de aprendizagem por repetição, por descobrimento, métodos etnográficos ou descritivos, da resolução de problemas, como estudos de caso e métodos de investigação, expõe o conceito “método” em universo amplo de possibilidades, como…

interessados em tais recursos. 5 – Continuam prevalecendo grandes lacunas na produção teórica e acadêmica acerca dos movimentos sociais, apesar de sua recorrente presença na literatura das Ciências Sociais. Tais lacunas dizem respeito ao próprio conceito de movimento social e englobam: a sua qualificação como novos; a sua distinção de outras ações coletivas ou organizações sociais, como as ONGs; as conseqüências de sua institucionalização; e o seu papel no atual momento histórico.…