Pensamentos Didaticos

destino agora chegamos em poucas horas. Ciência: a ciência teve um grande avanço também ao ensino de conceitos científicos, a inovação. 4. O que são recursos didáticos independentes e recursos didáticos dependentes. Cite e comente três recursos independentes e três dependentes e respectiva aplicação em sala de aula. Recursos didáticos independentes: São aqueles que não dependem de meios elétricos ou eletrônicos para seu entendimento sendo autossuficientes, eles, por si mesmos,…

ANÁLISE DO ENSINO DA MATEMÁTICA ................................................... 05 III – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA ................................................... 08 IV – PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO MATEMÁTICO .................. 11 V – ANÁLISE E CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS A PARTIR DOS PCNS.... 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................. 18 I – INTRODUÇÃO A Matemática tem características…

abordagem encontra-se reflexões, sugestões para o posicionamento e papel do professor como formadores de opiniões, mediar sua práxis, desenvolvendo ações inovadoras sobre as práticas didático-pedagógica a caminho da construção da cidadania e a atuação profissional eficiente. Analisando a importância do uso adequado do livro didático e das tecnologias; observando a relação entre as propostas trazidas nesse material como uma decisão política que norteia a prática pedagógica; identificando…

garantir a unidade nacional pela inculcação de valores e ideologias nacionalistas nas novas gerações” p 10 -“Foi apenas na ditadura militar do Estado Novo (19371945) que se deu a consolidação de um sistema nacional de ensino”p.10 - “os conteúdos didáticos eram pensados pela ditadura como instrumento para fortalecer o “caráter nacional” que era definido pelo Estado como e por seus intelectuais orgânicos segundo a ideologia conservadora da “bondade essencial do brasileiro” p.10 - A…

as práticas sociais de leitura e escrita, re-significando seu aprendizado para que os alunos se apropriem dele 'como práticas vivas e vitais, onde ler e escrever sejam instrumentos poderosos que permitem repensar o mundo e reorganizar o próprio pensamento, onde interpretar e produzir textos sejam direitos que é legítimo exercer e responsabilidades que é necessário assumir'. Para tornar real o que compreendemos ser necessário é preciso conhecer as dificuldades que a escola apresenta,…

ESCOLA: ESTADUAL EVÊNCIA BRITO PROFESSOR (A): MARIA ELIZÂNGELA SILVA SANTOS DISCIPLINA: FILOSOFIA DATA: 14 e 16/07/2014 TURMA: 1º F, 1º C, 1º D, 1º E TEMA: A ORIGEM DA FILOSOFIA PLANO DE AULA OBJETIVOS CONTEÚDOS MÉTODOLOGIA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO .Pretende-se apresentar um pouco da base procedimental da própria origem da filosofia, isto é a partir de debates, diálogos, perguntas e respostas, tem-se o desenvolvimento do objetivo de despertar, instigar o aluno para o…

Colaboradores: Celso Puccinelli, Flávio Antonio Corrêa Leite. Local: São Paulo Ano de Publicação: 2000 Edição: Edição única - Editora Didática Paulista 2) Leia atentamente a apresentação e o sumário do livro didático e responda: a) Quais são suas impressões gerais sobre a obra? O livro é dividido em História do Brasil e História Geral. E, com base numa análise de seu sumário achei que aborda temas bem densos, ao mesmo…

JOGO DIDÁTICO COMO AUXILIAR PARA O APRENDIZADO EM QUÍMICA SAIDELLES, Ana Paula Fleig¹*; CRUZ, Litiele Cezar da²; KIRCHNER, Rosane Maria³; PIVOTTO, Otávio Lavarda²; SANTOS, Douglas Silva dos²; SANTOS, Nara Rejane Zamberlan dos¹. ¹ Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) Campus São Gabriel, RS ² Biólogo(a) ³ CESNORS/ UFSM Campus Palmeira das Missões, Palmeira das Missões, RS * anasaidelles@gmail.com RESUMO O objetivo deste estudo foi a construção, elaboração e aplicação de jogos no…

Santa Mônica, Uberlândia-MG.. Palavras Chave: Dilemas, formação inicial. RESUMO: Este trabalho se propõe a investigar e analisar os principais dilemas e dificuldades com que se confrontam os futuros professores na construção de materiais didáticos para o ensino de Química. Participaram da pesquisa um grupo de alunos (4) do curso de licenciatura em Química que participam do projeto RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação. O estudo envolveu análise de depoimentos e gravações…

655416 O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA COMO RECURSO NAS AULAS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL RIO BRANCO 2012 02 1. Identificação Acadêmico do curso de graduação em pedagogia Helliton Pedro Gomes Conceição com o RU 655416. 1.2. Tema O uso do livro didático de Geografia como recurso nas aulas por professores do ensino fundamental. 1.2.1. Delimitação do tema O uso do livro didático de Geografia do 5º ano…