Pedagogos E Pedagogia

REFLEXÕES ACERCA DA IDENTIDADE DO PEDAGOGO: UNIVERSO REPLETO DE ENCANTOS E ANGÚSTIAS BARBOSA, Renata Peres – UEL renatinha_peress@hotmail.com BUENO, Elaine Menezes – UEL lainepr@pop.com.br GOMES, Vanessa de Fátima Evangelista – UEL vaneeju@hotmail.com Área Temática: Educação: Profissionalização Docente e Formação Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Resumo O presente texto tem como objetivo discutir a identidade do pedagogo, a partir das discussões e posições consolidadas…

Teoria e prática no curso de pedagogia Giseli Barreto da Cruz Universidade Federal do Rio de Janeiro Resumo Este estudo discute a complexa relação entre teoria e prática no curso de pedagogia a partir da visão de pedagogos primordiais. A pesquisa realizada voltou-se para um grupo de dezessete pedagogos que testemunharam, como alunos, os tempos iniciais de implantação do curso no Brasil e que se destacaram no campo acadêmico educacional como referenciais de formação e de pesquisa.…

Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE PEDAGOGIA MARCIA BEATRIZ VEDANA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL FREDERICO WESTPHALEN 2014 MARCIA BEATRIZ VEDANA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia e á Universidade do Paraná – UNOPAR. Professores do Primeiro Semestre frederico Westphalen

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia ana caroline dantas da silva medeiros fernanda clemente pereira dos santos luana willimara sales de medeiros silva maria regina aueliano da silva maria de socorro de lemos santos lima O TRABALHO PEDAGOGICO SENDO REVIGORADO A CADA DIA Rio Verde 2014 ana caroline dantas da silva medeiros fernanda clemente pereira dos santos

PEDAGOGIA EMPRESARIAL: HISTÓRICO E PERSPECTIVAS ATUAIS Luciana Alves Rocha de Lima Machado1, Orientador(es): MSc. Vera Lúcia Catoto Dias2 1 Universidade do Vale do Paraíba – UNIVAP, Faculdade de Educação e Arte, FEA Campus Aquárius – Rua: Tertuliano Delphin Jr., 181, Jardim Aquárius, CEP 12242-080 – SJC, SP. 2 Universidade do Vale do Paraíba, UNIVAP, Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IP&D Núcleo de Pesquisa Formação de Educadores, NUPEFE Avenida: Shishima Hifumi, 2911, Campus…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA LARISSA DA SILVA CORRÊA O PAPEL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO Capanema/PA 2014 LARISSA DA SILVA CORRÊA O PAPEL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO Trabalho Interdisciplinar - Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fundamentos do Processo Educativo no…

CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Fevereiro/2015 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling DIRETORA PEDAGÓGICA Prof.ª Me. Tatiane Marina dos Anjos Pereira COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO FASCÍCULO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling EQUIPE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling Profª. Me. Nelci Gonçalves Dorigon Profª. Me. Cleide Durante…

ORIGEM O termo pedagogia surgiu na Grécia Antiga, da palavra paidós (criança) e agogé (condução). No decurso da história do ocidente, a pedagogia firmou-se como ciência do ensino. Entretanto, a prática educativa é um facto social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SABRINA NUNES DA SILVA SER PEDAGOGO TRÊS MARIAS 2014 SABRINA NUNES DA SILVA SER PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a distância;Comunicação e Linguagem;Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico;Seminário Interdisciplinar I. Profs.Melina Klaus;Juliana Folgaça;Okçana Battini;Marcia…

O PEDAGOGO E O SEU CAMPO DE ATUAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL Queli Lira Gomes Pinheiro Ramos Graduanda em Licenciatura em Pedagogia – UERJ RESUMO Este artigo tem como finalidade discutir a formação e o campo de trabalho do pedagogo no contexto atual. Para isso se fez necessária a analise como o currículo desse curso tem sido apresentado diante as múltiplas facetas desse profissional. O mesmo não busca estudar cada ponto específico da área de atuação do profissional em questão e sim, de…