Pedagogo Social

insere foi elaborado para que-se possa ter uma compreensão do processo educativo;e os principais pontos aqui são o significado da pedagogia e o papel do pedagogo. A pedagogia é ciência e a disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação. Pedagogo profissional que aplica a pedagogia, ciências da educação, e do ensino, o pedagogo especialista luta pela qualidade da educação seu lema é avaliar técnicas dos professores. 2 DESENVOLVIMENTO A pedagogia centra-se…

inclusão social em espaços escolares e não escolares e a suma importância do Pedagogo nas práticas inclusivas em relação as suas contribuições para inclusão social. A inclusão esta presente em todos os meios da sociedade e de diferentes formas dando ênfase as modificações necessárias para receber, acolher, com dignidade no meio social aquele que de certa forma faz do diferente o especial. A inclusão é uma inovação. Esse trabalho visa relatar essas praticas presentes no dia-a-dia do…

MOREIRA DE SOUZA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS São Félix do Coribe (BA) 2013 ELINEI MOREIRA DE SOUZA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Edu- Tivos;Psicologia da Educação…

Origem do pedagogo A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução). . O termo pedagogo, como é patente, surgiu na Grécia Clássica, da palavra παιδαγωγός cujo significado etimológico é preceptor, mestre, guia, aquele que conduz; era o escravo que conduzia os meninos até o paedagogium . No entanto, o termo pedagogia, designante de um fazer escravo na Hélade1 - Grécia , oficialmente República , é um país europeu localizado na parte meridional dos…

de senso comum, inclusive de muitos pedagogos, é a de quepedagogia é ensino, ou melhor, o modo de ensinar. Uma pessoa estudapedagogia para ensinar crianças. O pedagógico seria o metodológico, o modode fazer, o modo de ensinar a matéria. Trabalho pedagógico seria o trabalho deensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente aensino. Há, de fato, uma tradição na história da formação de professores noBrasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina algo.…

O perfil do pedagogo para atuação em espaços não-escolares1 Profa. Dra. Mary Rosane Ceroni2 RESUMO Com as mudanças que vêm ocorrendo na sociedade contemporânea que enfatiza compromissos com a inclusão social, percebemos a direta repercussão nos processos formativos dos profissionais da educação, no caso específico, no Curso de Pedagogia do UniFMU/SP. Acompanhamos de perto o estudante de Pedagogia buscando sua formação para a atuação em ambientes não…

Processo Educativo no Contexto Educacional. Juliana Fogaça Sanches Simm , Okçana Battini e Bernadete de lourdes Streisky Strang. Tutora eletrônica: Tatiane Marigo Tutor(a) de sala: Isabel Cristina Rodrigues Umuarama 2014 Introdução Pedagogia e pedagogo. Conceitos históricos, demonstrando a sua importância na formação intelectual e na educação da criança. Na ciência do saber e educar, não há campo para a inexistência da pedagogia, ou seja, é indispensável à figura de um bom…

Ser Pedagogo não é apenas ser Professora, Mestre, Tia,Coordenadora,Supervisora, Orientadora, Dona de escola. É mais do que isso É ser Responsável. Pedagogo, para que e o porquê ter, ser um pedagogo, profissão que necessita de amor, respeito e responsabilidade, tendo como base os quatros pilares da educação: aprender a aprender, aprender a ser, aprender a fazer e aprender a conviver, servindo de base para a pedagogia. O pedagogo precisa sempre estar atualizado, não se pode formar e…

demais para alguém que se envolva por comodismo, sendo preciso que não só o pedagogo mas também a escola compreenda que seu papel, dar ao aluno condições para se inserir no meio social, onde é preciso atentar para a evolução do mundo e orientar o estudante para a vida. Onde o objetivo deste trabalho é de explicar o que é pedagogia, que é pedagogo e o que é ser pedagogo para mim. Será feita uma análise sobre a função do pedagogo. A quantidade de informação e de facilidade de acesso à…

Battini. Sapezal Introdução É de grande importância a ação do pedagogo, na organização e na efetividade de sua pratica no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar ocupa a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando, a sua função especifica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico,…