Pedagogo No Conselho De Classe

......04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO

....................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Discutir a função do pedagogo frente à diversidade curricular é fundamental quando se pretende ter uma postura crítica diante do processo ensino aprendizagem que acontece dentro da escola. Nesse processo de ensinar-aprender, o pedagogo possui diferentes objetivos e entre eles, organizar o processo de aplicação do currículo pela sua equipe escolar. Mas isso não é tão…

....................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Discutir a função do pedagogo frente à diversidade curricular é fundamental quando se pretende ter uma postura crítica diante do processo ensino aprendizagem que acontece dentro da escola. Nesse processo de ensinar-aprender, o pedagogo possui diferentes objetivos e entre eles, organizar o processo de aplicação do currículo pela sua equipe escolar. Mas isso não é tão…

(2012, p.15) “a escola deveria ser uma organizadora da esperança em vidas humanas concretas”, por isso a formação do pedagogo deve ser critica e reflexiva para que construa no quadro de professores a sensibilidade de mudança na transmissão do conhecimento, construindo um saber reflexivo, para isso cabe ao pedagogo suprir os desafios lançados no dia-a-dia. Sendo assim, ser pedagogo diante dos desafios da sociedade contemporânea exige desse profissional uma formação crítica e reflexiva,…

prática, vem demonstrando que no s o corpo que deve ser olhado, mas o ser integral, suas necessidades físicas, psíquicas e sociais. O pedagogo, ao promover experiências vivenciais dentro de um hospital - brincar, pensar, criar, trocar - estar favorecendo o desenvolvimento da criança e do adolescente, que não deve ser interrompido em funo de uma hospitalizado, o pedagogo tem que estar preparado para enfrentar as dificuldades, inclusive o sentimento da perda, quando em alguns casos a…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O “pedagogo” encontra-se fragilizado em seu papel na maioria das escolas públicas.. Suas tarefas se concretizam indefinidamente deixando-se levar ao acaso, de acordo com as necessidades diárias. Este profissional tornou-se um multitarefeiro no ambiente escolar, desempenhando

muito tempo o pedagogo se caracterizou como profissional responsável pela docência e especialidades da educação como: Direção, supervisão,coordenação e Orientação Educacional entre outras atividades específicas da escola. hoje a pedagogia visa preparar o futuro pedagogo para um amplo mercado de trabalho fora do ambiente escolar. E o caso dos tribunais onde os pedagogos atuarão como analistas judiciários. Os concursos realizados são exigidos atribuições e conhecimentos para estes…

......04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO

HABILIDADES DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de monografia apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFSP, Campus São Paulo, Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Formação de Professores – Ênfase Magistério Superior Orientador: Professora Ms. Karin Claudia Nin Brauer. SÃO PAULO MARÇO/2013 TEMA O Tema abordará a questão existente em uma escola de Educação Infantil, a observar a rotina diária de…

...........04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO…