Pedagogia Policial

interrompeu durante apresentação no Centro da cidade para levá-los para a delegacia e fazer a identificação de todos os participantes. Além disso, em todas as apresentações que o Levanta Favela faz na rua, enfrenta o acompanhamento de perto dos policiais, convive com ameaças de prisão dos atores e precisa cumprir com uma burocracia que existe por trás das permissões para desenvolver o seu trabalho em espaço público. A criminalização do teatro de rua é uma das formas encontradas pelos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CARLA MAGALI SANTOS SILVA R.A : 2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO R.A : 2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA R.A : 2316371778 JANAINA BERTO R.A : 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A : 2328410786 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto…

ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR Em seus 238 anos de existência, a atual Polícia Militar de Minas Gerais acompanhou as transformações sociais e preparou seu efetivo para as exigências de seu tempo. Nesse processo, consolidou-se, gradativamente, uma pedagogia policial-militar “sui generis” que desembocaria na atual Academia de Polícia Militar. Do ano de criação da célula-mater da Polícia Militar de Minas (1775) até o final do período imperial, o ensino dos militares mineiros baseou-se em…

Aristóteles disse: “Os primeiros princípios têm que ser aceitos, todos os demais têm que ser justificados.” Pag18 Paradoxos na matemática É inevitável, para manter a consistência desejada temos de expulsá-los do sistema, não com a autoridade policial, mas com a humildade intelectual de reconhecer as próprias limitações de um sistema que não saberá julgar se verdadeiras ou falsas as afirmações veiculadas nos paradoxos. Pag18 Discutibilidade Não a capacidade de…

FAIBRA – FACULDADE INTEGRADA CRISTÃ DO BRASIL LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA • 4º PERÍODO PROFESSORA: SOCORRO MACEDO ARTIGO DE OPINIÃO OS DIREITOS E DEVERES DO ALUNO UNIVERSITÁRIO NO PROTESTO DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO AO AUMENTO DA PASSAGEM DE ÔNIBUS EM TERESINA Camila Valéria Rodrigues de Araújo Comecemos pelo começo, partindo da função social do ensino superior e da universidade. Geralmente entende-se que a universidade deve ocupar um papel decisório na formação da…

v moram. Cada grupo terá uma semana para desenvolver o projeto e apresentá-lo para a sala em forma de seminário (fotos, vídeos, entrevistas, relatório). Podem ser sugeridos alguns filmes e livros para apoio: Livros: CHALITA Gabriel. Pedagogia da Amizade. Editora: Gente; ANTUNES DC; ZUIN AS. Do Bullying ao preconceito: os desafios da Barbárie à educação. Revista Psicologia e Sociedade. 20(1): 33-42, 2008; LOPES NETO, Aramis Antonio; SAAVEDRA, Lucia Helena. Diga não ao Bullying…

educador poderiam os professores, aliás, muito ‘gananciosos’ destaca o colunista, reivindicar ‘um contracheque mais gordo’. Seus argumentos, em verdade, encontram paralelo no governador do Paraná, Beto Richa, que culpou os professores pela violência policial. O que esta perspectiva revela, ademais, é uma total ignorância em relação aos fatores intervenientes nos processos educacionais. Responsabilizar unicamente os professores pelo sucesso escolar da nação é desconhecer que a qualidade…

ocupação apontam práticas de sociabilidade criminosa entre infratores da área e agentes de segurança pública. PALAVRAS-CHAVES: Transgressão – sociabilidade - violência urbana - criminalidadeAgentes - Segurança Pública. 1 Licenciada plena em Pedagogia, Mestre em Ciências Sociais (sociologia) pelo Programa de pós-graduação em Ciências Sociais do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Pará, doutoranda em educação pelo Programa de pós-graduação do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL TAUBATÉ-S. P. 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANDRESSA DA CONCEIÇÃO LOPES DAYANE THAIS NOGUEIRA DE ALMEIDA ELIDIANE DE OLIVEIRA SILVA ELAINY PAULA VITORINO BRAZ ERIVALDO FERREIRA DA SILVA JERLANE DA SILVA ROSA ISAURA MARIA SOARES DA COSTA MAYARA MARIANO CAMPOS A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE MACEIÓ-AL 2011. ANDRESSA DA CONCEIÇÃO LOPES DAYANE THAIS NOGUEIRA DE ALMEIDA ELAINY PAULA VITORINO BRAZ ELIDIANE DE OLIVEIRA SILVA ERIVALDO FERREIRA