trabalho de produção textual individual 4 sem pedagogia

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A produção textual interdisciplinar individual proposta para esse semestre é cheia de simbolismos e significados, o qual marcou a infância de muitas crianças: diz respeito à literatura infantil e o desenvolvimento da criança. Os livros com histórias infantis marcaram a infância de muitos de nós, as histórias inocentes e cheias de símbolos nos ensinaram lições, mas percebe-se que muito além de histórias inocentes por trás dos contos de fadas muitas vezes escondem-se problemas bem mais sérios, enfrentados pela sociedade, na época que foram escritos. Muitos desses contos ultrapassaram o tempo e sendo contados de geração em geração resistem até hoje com apenas pequenas mudanças. E aí reside grande mistério, como mantem-se vivos até hoje, e porque as crianças ainda hoje interessam-se por esses mesmos contos? A seguir será exposto um desses contos, e a intencionalidade do autor na época e também uma breve discussão acerca da importância dessas histórias infantis para a literatura infantil e o que a literatura infantil faz no desenvolvimento da criança. 2 DESENVOLVIMENTO A história infantil utilizada para a realização do trabalho é uma versão dos Irmãos Grimm e é conhecida como JOÃO E MARIA (Hansel e Gretel), foi publicada primeiramente em 1812, e esta foi retirada do site grimmstories.com, a seguir breve resumo da história:

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