Projeto sobre bullying

PROJETO

TEMA: Bullying, não pratique e não seja a próxima vítima!

JUSTIFICATIVA

As práticas de violência, discriminação e preconceito, vivenciadas pelos educandos no cotidiano da escola têm se apresentado como um grande desafio para os professores, equipe gestora, comunidade escolar e pais. Tais práticas, muitas vezes, podem acarretar dificuldades de aprendizagem e desencadear traumas ao longo da vida. Perceber e monitorar as habilidades ou possíveis dificuldades que possam ter os alunos em seu convívio social com os colegas passa a ser atitude obrigatória daqueles que assumiram a responsabilidade pela educação, saúde e segurança de seus alunos. Todos os programas anti-bullying devem ver as escolas como sistemas dinâmicos e complexos, não podendo tratá-las de maneira uniforme. Em cada uma delas, as estratégias a serem desenvolvidas devem considerar sempre as características sociais, econômicas e culturais de sua população. O envolvimento de professores, funcionários, pais e alunos é fundamental para a implementação de projetos de redução do bullying. A participação de todos visa estabelecer normas, diretrizes e ações coerentes. As ações devem priorizar a conscientização geral; o apoio às vítimas de bullying, fazendo com que se sintam protegidas; a conscientização dos agressores sobre a incorreção de seus atos e garantia de um ambiente escolar sadio e seguro. O fenômeno bullying é complexo e de difícil solução, portanto é preciso que o trabalho seja continuado. As ações são relativamente simples, podendo ser incluídas no cotidiano escolar, inserindo-as como temas transversais em todos os momentos da vida escolar. A postura e o envolvimento do educador são fundamentais para que os valores básicos propostos possam ser conhecidos e legitimados de acordo com os objetivos apontados e ao orientar todas as atividades e discussões, deve ele próprio respeitar a opinião de cada aluno e ao mesmo tempo garantir o respeito e a participação de