Paz No Ambiente Escolar

e factível, afastando propostas miraculosas e de difícil entendimento, mas, para isso, é importante que fique claro qual o foco que se pretende dar ao conjunto de ações ou política pública. O primeiro esclarecimento necessário é que a violência escolar é sistêmica e complexa. Por tal razão, não é razoável esperar que seja superada por ações pontuais e espasmódicas, movidas pela comoção de um fato mais contundente que fere a sensibilidade social. Ele pede o desenvolvimento de uma…

tortura fisica e psicológica, disseminação, pais- alunos-escola. Palavras-Chave: 3 INTRODUÇÃO Com a elaboração e articulação das ações envolvendo escola, pais, alunos e comunidade na tentativa de erradicar o bullying, principalmente no ambiente escolar. a bullying é um problema mundial, podendo ocorrer praticamente em qualquer contexto social no qual as pessoas interagem, tais como: escolas, universidades, famílias, vizinhança e locais de trabalho. No ensino fundamental o…

SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Orientador: Jairo Melo Araujo PORTO ALEGRE 2008/2 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL ALINE SERVIÇO SOCIAL E A ESCOLA: CONSTRUINDO ALTERNATIVAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA ATRAVÉS DA CULTURA DE PAZ. Trabalho de Conclusão de curso apresentado à banca examinadora para obtenção de

Plano de Ação para Supervisão ou Orientação Educacional Situação escolar envolvendo Bullying Tarefas e atribuições Justificativa Monitoramento e Avaliação Com os Alunos 1. Vítima 1.1 Agressor 1.2 Demais alunos 1. Sondar o que o aluno está sentindo por meio de uma conversa. Questionar o que está lhe agoniando, pesquisando o máximo de informações, já que na maioria dos casos a vítima prefere se calar ou sofre ameaças. Trabalhar em parceira com a família e…

de Oliveira o cotidiano escolar do E.E.F. Professor Antônio Benvindo – Guarabira-pb através de sua estrutura física, seu entorno escolar e de seus alunos, os quais levam para a sala de aula experiências singulares vividas em seu cotidiano. Ao observar as práticas pedagógicas da Professora de Geografia do sétimo ano do Ensino de Jovens e Adultos (EJA) na mesma escola, podemos identificar a interação entre professores e alunos, o currículo da escola em ação, o conteúdo escolar, o…

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Eny Yuki Sasaki Rodrigues – RA: 1416769 Barra do Garças 2014/2 Eny Yuki Sasaki Rodrigues - RA: 1416769 Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar Projeto “Viva com Saúde” apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, do curso de Matemática, como um…

CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR E BULLYING Trabalho apresentado às disciplinas do sexto período do Curso Superior em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. ARACRUZ 2013 SUMÀRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................04 OBJETIVOS ..............................................................................................................06 JUSTIFICATIVA .................................

SUPERIOR DO ESTADO DO MARANHÃO - CEESERMA CURSO: PEDAGOGIA – TURMA A DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EDUCATIVA III PROFESSORA: Isabel Luiza Mendonça Fonseca da Silva CARLOS ALBERTO MOREIRA ARAÚJO ESCOLA E PAZ É BOM DEMAIS! São Luis 2010 CARLOS ALBERTO MOREIRA ARAÚJO ESCOLA E PAZ, É BOM DEMAIS! Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Educativa III do curso de Pedagogia do Centro Ecumênico de Estudos Religiosos Superior do Estado do Maranhão, para obtenção de…

Introdução A pedido do regente da unidade curricular de Introdução às Ciências Empresariais, elaboramos um estudo de caso a uma Organização. Optamos por uma Instituição sem fins lucrativos, que tem por nome Lar da Paz. A escolha do tema teve como base os propósitos, o funcionamento, a problemática e os objectivos da referida Instituição e, ainda, pelo facto de dois dos elementos constituintes do grupo serem alunos da Licenciatura de Serviço Social. Este estudo de caso pretende…

Fazer gestos cada vez que na história aparecer as seguintes palavras: PAZ - APERTO DE MÃO AMOR- UM ABRAÇO GARRA- TROCA DE LUGAR SORRISO- GARGALHADA BEM VINDOS-PALMAS O garotinho chamado AMOR Era uma vez um garotinho chamado AMOR. O AMOR sonhava sempre com a PAZ. Certo dia descobriu que a vida só teria sentido quando ele descobrisse a PAZ e foi justamente nesse dia que o AMOR saiu a procura da PAZ. Chegando ao colégio onde ele estudava, encontrou os seus amigos que tinham…