Paz No Ambiente Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Juiz de Fora 2014 SANDRA MATIASI GOMES SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:

para discutir e viver as concepções do respeito ao próximo, da cultura da paz e da boa ordem. Neste sentido pode construir essa ponte de ligação para criar um ambiente cada vez mais tranquilo e acolhedor para todos que buscam o saber. Devem-se fomentar questões norteadoras e direcionadas no sentido de promover o bem estar social e o bom relacionamento no ambiente escolar, tornando-o um espaço interativo de aprendizagem com paz e respeito. 2.…

de Intervenção Escola de Pais e Paz: Atitudes de Amor Bayeux 2011 Projeto de Intervenção Escola de Pais e Paz: Atitudes de Amor APRESENTAÇÃO: O Projeto “Escola de pais e paz: Atitudes de amor”, se configura numa proposta promovida pela Prefeitura de Bayeux, por meio da Secretaria da Educação, visando integrar dezenas de pais no âmbito escolar e capacitá-los para o…

14 a 19 anos de idade foram vítimas de algum tipo de violência nas unidades escolares, nos últimos anos. Com a violência, o desrespeito, o individualismo, a competitividade tão extremada fica não apenas difícil se formar cidadãos solidários, mas até mesmo formar indivíduos que consigam reter informações básicas para que possam conquistar um espaço digno na sociedade. As conseqüências do bullying sobre o ambiente escolar afetam todos os envolvidos. As crianças que sofrem bullying…

14 a 19 anos de idade foram vítimas de algum tipo de violência nas unidades escolares, nos últimos anos. Com a violência, o desrespeito, o individualismo, a competitividade tão extremada fica não apenas difícil se formar cidadãos solidários, mas até mesmo formar indivíduos que consigam reter informações básicas para que possam conquistar um espaço digno na sociedade. As conseqüências do bullying sobre o ambiente escolar afetam todos os envolvidos. As crianças que sofrem bullying…

SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR JULIANA GONÇALVES PIRES PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA UNAÍ-MG 2012 PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR JULIANA GONÇALVES PIRES PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado ao Instituto de Educação Superior Intellectus como parte das exigências da disciplina Planejamento e Avaliação Escolar…

na Escola Objetivos: • Valorizar dentro do ambiente escolar a importância do diálogo entre escola e família; • Colaborar para que família e escola construam juntas atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação; • Entender a importância da resolução dos conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros; • Promover a integração entre família e escola estimulando o rendimento e o comportamento escolar; • Conscientizar os pais e…

Projeto Direitos Humanos e Cultura de paz na escola como abordagem para resolução de conflitos Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda. (Paulo Freire, educador brasileiro). Trabalhar a indisciplina na escola requer de todo o escopo escolar ações e atitudes que se pautem pelo diálogo, por novas posturas frente ao problema e pelo envolvimento coletivo dos diferentes atores para a sua organização. Assim, apenas dar suspensões ou outro tipo de

Esta resenha é sobre o livro de Cleo Fante que nos leva a conhecer o fenômeno bullying, violência escondida ou explícita vivente nos segmentos sociais, especialmente no ambiente escolar. Com isso nos leva a refletir sobre as causas e efeitos do fenômeno, os quais podem marcar prejudicialmente o psicológico, emocional e sócio-educacional do indivíduo. Também esclarece sobre os diferentes tipos de violência, vitimas e comportamentos. Por fim faz uma analise sobre o papel da escola e dos…

Educação para a paz Introdução Cultura de Paz é a “Paz em Construção”. Buscar construir a paz, não é simplesmente a ausência de guerra e nem quer dizer resignação e passividade. A Cultura de Paz não elimina conflitos ou oposições, mas pressupõe a resolução pacífica dos mesmos, trabalhando o dissenso, respeitando as diferenças, mudando radicalmente o paradigma que dá sustentação ao modelo civilizatório vigente. A cultura de paz não aceita a violência física, sexual, étnica, psicológica,…