Parâmetros Curriculares Nacionais 6º Volume Artes São

Trata-se da opção pela área de conhecimento cujos conteúdos irão se constituir enquanto norteadores da intencionalidade pedagógica.  EIXOS TEMÁTICOS: Explicita as demais áreas de conhecimento que serão desenvolvidas.  OBJETIVOS DO PROJETO: São as possibilidades de alcance do projeto, ou seja, o lugar onde estão estabelecidas as metas.  CONTEÚDOS: É importante assinalar quais serão os conteúdos abordados em todas as áreas, de modo a saber por onde estaremos transitando,…

Proposta Curricular - 6º ao 9º ano LINGUAGENS Fonte: http://www.comunicacao.ba.gov.br/fotos/2007/10/20/jornada-de-literatura-infanto-juvenil/estudante-exibe-livros-ganhos-na-jornada-deliteratura-infanto-juvenil/view Dos 11 aos 14 anos 2 Professoras e professores, Há uma tarefa coletiva para fazer valer o direito constitucional de aprender aos estudantes da Rede Estadual de Ensino da Bahia. Uma tradução deste esforço são os 10 compromissos definidos pela Secretaria de Educação do

Este texto aponta a relação da importância do currículo para a formação e desenvolvimento do aluno para a autonomia refletida no exercício da cidadania, a partir do documento: Parâmetros Curriculares Nacionais, também citados aqui como PCNs, e como referenciais teóricos os autores Sacristã (1996), Silva (2006), Marcondes (2008) e Moreira e Silva (2002). O currículo está posto como uma referência de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País, objetivando a sua implantação,

Matutino POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP DATA: 24/04/2014 Participantes: Maria Helena Alves de Oliveira Ra:8380850904 Renata Silva Prado Ra:8740151447 Thaís Alves Moura Ra: 8968237947 Emília Maria Da Cunha Patrício Ra: 8527981268 Selma dos Santos Maciel Ra: 9116251810 Tutora: Professora Alessandra Fiebig INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver competências e habilidade para que os educadores aprendam e possam aplicar em diferentes modos as Diretrizes…

em Educação Infantil e em Magistério dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Normal Superior ou Formação em Nível Médio na Modalidade Normal(Magistério) 32 horas R$ 1719,95 R$ 35,00 3.03 – Professor de Educação Básica II - PEB II – Artes Cadastro reserva - Nível Superior: Graduação em Licenciatura Plena, com habilitação específica na disciplina ou modalidade própria; ou curso superior em área correspondente com complementação nos termos da legislação vigente.…

Professor-tutor: Silvia Mara Barbosa. NOVA VENÉCIA- ES 2014 Introdução Este trabalho aborda uma pesquisa sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional e sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais. É de suma importância para minha formação acadêmica conhecer e entender como esta organizada o Sistema Educacional brasileiro. Todos os conhecimentos adquiridos vieram a enriquecer e fixa ainda mais minha…

citação correta da imagens e suas fontes e créditos, qualidade do papel e preço são outras características que compõem a qualidade total do livro. E nesse sentido atingirá outros tipos de livros como os de deleite, os livros técnicos e infantis. Para fins deste trabalho, discorreremos sobre a qualidade dos livros didáticos no Brasil, com ênfase no PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) desenvolvido pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e pela Secretaria de…

Artes Visuais no ensino fundamental na atualidade Teresinha Sueli Franz RESUMO Este artigo trata de fazer uma reflexão sobre mudanças, problemas e novas perspectivas no ensino de Artes Visuais no ensino fundamental na atualidade. O texto se fundamenta em uma pesquisa sobre a Educação para a compreensão crítica da arte no ensino fundamental que está em andamento no CEART desde 2004. Seguimos nesta pesquisa a perspectiva metodológica qualitativa interpretativa crítica.Para o estudo…

organizações da sociedade civil para a realização de propostas de eliminação do analfabetismo ou de formação de mão-de-obra, em curtos espaços de tempo. Essas políticas não têm atingido as causas do problema, perdem-se na descontinuidade administrativa e são associadas ao ensino noturno supletivo que absorvem jovens e adultos que não conseguiram concluir o ensino básico na idade regular. Dentre as políticas em curso que estão voltadas a Educação de Jovens e Adultos no Brasil…

importantes para o exercício consistente e fecundo da educação e, portanto, devem ser tratados durante o processo de formação dos licenciados, uma vez que norteiam a educação no Brasil. Vejamos alguns deles: • a insistência na elaboração de um Plano Nacional de Educação; • a descentralização administrativa da condução do processo educacional; • a vinculação mais clara dos recursos financeiros aos objetivos visados; • a abertura de espaço para a injunção do poder…