As aulas de história, geografia e arte no ensino fundamental i: espaços para a construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar

Historicidade, no curso de pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Centro associado: Valparaiso de Goiás VALPARAISO DE GOIÁS 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. 1. A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 2. A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I 3. A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I 4. A DIVERSIADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRATICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA GEOGRAFIA E ARTE. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1.INTRODUÇÃO Vivemos uma época em que a consciência de que o mundo passa por transformações profundas é cada dia mais forte. Esta realidade provoca em muitas pessoas e grupos, sentimentos, sensações e desejos contraditórios, ao mesmo tempo de insegurança e medo, potenciadores de apatia e conformismo, como também de novidade e esperança, mobilizadores das melhores energias e criatividade para a construção de um mundo diferente, mais humano e solidário. É neste contexto que se situa este trabalho que pretende analisar as relações entre educação e…

defensores acreditam que uma educação multicultural possibilita a auto-estima e o sucesso profissional dos que pertencem às minorias raciais, por outro, a crítica crê que a educação multicultural incorrerá na queda dos padrões educacionais, causando divisão política e divergências interétnicas e inter-raciais, e que o multiculturalismo fomenta uma forma exacerbada de relativismo cultural. Ainda nesse sentido, pode-se falar de revolução dos direitos, processo pelo qual grupos excluídos…

defensores acreditam que uma educação multicultural possibilita a auto-estima e o sucesso profissional dos que pertencem às minorias raciais, por outro, a crítica crê que a educação multicultural incorrerá na queda dos padrões educacionais, causando divisão política e divergências interétnicas e inter-raciais, e que o multiculturalismo fomenta uma forma exacerbada de relativismo cultural. Ainda nesse sentido, pode-se falar de revolução dos direitos, processo pelo qual grupos excluídos…