Parecer Critico De Uma Gestora Escolar

entre eles o da alimentação. A promoção de uma alimentação saudável no espaço escolar pressupõe a integração de ações em pontos fundamentais que são esses: ações de estímulo a adoção de hábitos alimentares saudáveis, por meio de atividades educativas que informem e motivem escolhas individuais, ações de apoio a adoção de práticas saudaveis, por meio de oferta de uma alimentação nutricionalmente equilibrada no ambiente escolar e familiar. A partir desse conceito o projeto alimentação visa…

com o ensino fundamental com duração de 09 anos, e assim se estruturou atendendo as Diretrizes Curriculares do Município de Teresina, capital do Piauí, com o sistema de blocos sendo que o 1° bloco corresponde ao (1°, 2° e 3° ano escolar) e o 2° bloco ao (4° e 5° ano escolar). Essa investigação, objetiva colocar os acadêmicos em contato com as atividades desenvolvidas dentro da escola. Nesse semestre, o propósito é conhecer o Currículo, Programas e Projetos da escola. Para…

................................................................................. ESTATUTO DA APP........................................................................................................................ PME/2008/2009 CALENDÁRIO ESCOLAR.............................................................................................................. GRADE…

problemas na educação das crianças naquela escola. Diante da exposição do problema, surgiu a possibilidade de construção deste artigo onde o objetivo seria analisar os desafios na alfabetização nos dias atuais em turmas de educação infantil. Embora possa parecer um truísmo, a característica complexa e multifacetada desse processo parece não ter sido sempre tão evidente por si no âmbito de políticas públicas para a alfabetização, formuladas, implementadas e avaliadas em níveis local,…

SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE TRANSFORMAÇÃO SÃO PAULO 2012 ROSANGELA SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE TRASNFORMAÇÃO Monografia apresentada à Faculdades Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos para a Pós Graduação no curso de Gestão Escolar Integrada Gestão/Supervisão/Orientação Orientadora: Prof.ª Aquiene Fabricio da Rocha São Paulo 2013 ROSANGELA SANDRI PECORIELLO GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA UMA PROPOSTA DE

compreender como se dá a aquisição da qualidade educativa na escola pública; Analisar os indicadores de qualidade na escola-campo: ambiente educativo, formação e condições de trabalho dos profissionais da escola (formação continuada), espaço físico escolar; Refletir a respeito de necessidades educacionais (pedagógicas), administrativas e estruturais da escola visitada. 3 REVISÃO DE LITERATURA Os conceitos fundamentais discorridos no presente relatório dizem…

dificuldade, além, do apoio pedagógico de corregência que foi apontado como influente na aprendizagem dos educandos e, consequentemente, na melhoria do resultado do Ideb. Palavras-chave: Ideb; qualidade da educação; avaliação em larga escala; gestão escolar; práticas pedagógicas. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 9 2. O IDEB E A QUALIDADE EDUCACIONAL…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof

Espaço Escolar 07 1.2.2 A Organização do Tempo e do Espaço nas Salas de Aula 07 1.2.3 Proposta Pedagógica 09 1.2.4 Planejamento 09 1.2.5 Docência na Educação Infantil 09 2. ENSINO FUNDAMENTAL 05 2.1 ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS 05 2.2 RELATÓRIO DO ESTÁGIO REALIZADO 06 2.2.1 Descrição do Espaço Escolar 07 2.2.2 A Organização do Tempo e do Espaço nas Salas de Aula 07 2.2.3 Proposta Pedagógica 09 2.2.4 Planejamento 09 2.2.4 Docência no Ensino Fundamental 09 3. GESTÃO…

DEMOCRACIA ESCOLAR E SUA INFLUÊNCIA NO CORPO DICENTE RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos,…